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Universidad Mayor
Facultad de Medicina
Escuela de Terapia Ocupacional

Modelos de Intervención para Terapeutas Ocupacionales

Revisión realizada por:
Marjorie Salazar
Índice

Modelos de Intervención Biomecánico y Rehabilitador:
- Modelo Biomecánico……………………………………………………..4
- Modelo Rehabilitador …………………………………………………..10

Modelos de Intervención basados en Neurociencias:- Enfoque Neuropsicológico……………………………………………...14
- Modelo de Estimulación Sensorial (Rood)………………………….....19
- Modelo de Facilitación Neuromuscular Propioceptiva (Kabat)……..20
- Modelo de Integración Sensorial………………………………………..21
- Modelo de Neurodesarrollo (Concepto Bobath)………………………23
- Modelo de Terapéutica a través del Movimiento……………………..27

Modelos deIntervención basados en la Ocupación:
- Enfoque de Adaptación Ocupacional………………………………….28
- Modelo de las Actividades de Salud …………………………………..32
- Modelo Australiano de Desempeño Ocupacional…………………….34
- Modelo Canadiense………………………………………………………42
- Modelo Cuadrafónico…………………………………………………….46
- Modelo de Desempeño Ocupacional de la AOTA…………………….60
- Modelo de DiscapacidadCognitiva de Allen………………………….62
- Modelo Ecológico de Desempeño Ocupacional……………………….64
- Modelo de Funcionamiento Ocupacional……………………………...71
- Modelo Kawa……………………………………………………………...84
- Modelo Multicontextual……………………………………….................96
- Modelo de Ocupación Humana (MOHO)……………………………...106
- Modelo PEOP: Persona-Ambiente-Ocupación-Desempeño……….....111

Modelos deIntervención basados en Psicología:
- Paradigmas, Enfoques y Modelos…………………………………….119
- Análisis del Discurso…………………………………………………...121
- Enfoque Humanista: Gestalt, Roger y Transpersonal………………128
- Enfoque Sociohistórico………………………………………………....129
- Enfoque Psicosocial……………………………………………………..131
- Educación Popular……………………………………………………....132
-Empoderamiento………………………………………………………..136
- Fortalecimiento………………………………………………………….138
- Mediación ……………………………………………………………….139
- Modelo Circular Narrativo……………………………………………..145
- Modelo Cognitivo Conductual………………………………………...147
- Modelo Conductual……………………………………………………..150
- Modelo Gestáltico……………………………………………………….152
- Modelo Ecológico………………………………………………………..154
- ModeloPsicoanalítico…………………………………………………...157
- Modelo de Psicología Comunitaria…………………………………….163
- Modelo de Psiquiatría Comunitaria……………………………………167
- Modelo de Redes Sociales……………………………………………….170
- Modelo de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC)………….173
- Modelo de Rehabilitación Psicosocial…………………………………..176
- Modelo de Salud Familiar………………………………………………..180
- Modelo Sistémico………………………………………………………….185

Modelo de IntervenciónBiomecánico y Rehabilitador

Modelo Biomecánico:

En base a principios biológicos y de la Física. Sus focos se encuentran en la capacidad motora del sujeto. Nace desde una perspectiva reduccionista.
Pretende orientar la mejora del componente motor alterado por un proceso de enfermedad, de manera que el sujeto pueda alcanzar un nivel de función que le permita retomar sus áreas del desempeñoocupacional en las condiciones óptimas.

Fundamentos y Principios Básicos
Apoyado en un metamodelo reduccionista, contempla interacciones entre la fisiología neuromuscular, la anatomía del aparato locomotor, las leyes de palanca, la acción de la gravedad y de la resistencia. Posee 4 supuestos básicos:

1. La actividad con objetivo pueden utilizarse para mejorar el rango de movimiento, lafuerza y la resistencia: se considera fundamental el análisis de la actividad respecto los segmentos que participan, los tipos de actividad muscular y los patrones motores requeridos para desempeñarla.
2. El objetivo de recuperar el rango de movimiento, la fuerza y la resistencia, es que el individuo, gracias a la mejoría de estos...
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