Libro uned grado diseño asistido

Páginas: 132 (32815 palabras) Publicado: 13 de enero de 2011
ASOCIACIÓN DE INGENIERÍA Y DISEÑO ASISTIDO

INTERPRETACIÓN Y TRAZADO DE PLANOS ELECTRÓNICOS

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María del Mar Espinosa Manuel Domínguez

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AIDA – I4
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INTERPRETACIÓN Y TRAZADO DE PLANOS ELECTRÓNICOS

María del Mar Espinosa Manuel Domínguez

ASOCIACIÓN DE INGENIERÍA Y DISEÑO ASISTIDO Título original: Interpretación y trazado de planos electrónicos Extracto del libro: Interpretación y trazado de planos electrónicos y electrotécnicos Autores: © María del Mar Espinosa y Manuel Domínguez © Asociación de Ingeniería y Diseño Asistido Apartado de correos 36.180. 28080 Madrid publicaciones@sedeAIDA.org http://www.sedeAIDA.org http://www.sedeAIDA.org/publicaciones.htm Sólo puedeser realizada la reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de cualquier forma, de esta obra, con la autorización expresa de sus titulares. Si desea o necesita reproducir, fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra debe dirigirse al Centro Español de Derechos Reprográficos, CEDRO (www.cedro.org), al objeto de obtener las correspondientes autorizaciones. Depósito legal:M-41262-05 Interpretación y trazado de planos electrónicos ISBN: 978-84-614-1459-8 Interpretación y trazado de planos electrónicos y electrotécnicos ISBN: 978-84-609-4064-7 1ª edición 1ª impresión: mayo de 2010 Impreso en España

PRÓLOGO
El lenguaje gráfico dentro de la ingeniería y de la técnica es probablemente uno de los pocos lenguajes de comunicación que tienen carácter realmenteinternacional. Un plano elaborado por un técnico en Europa puede ser fácilmente interpretado por otro técnico que necesita fabricar el producto en una factoría en Asia. Pero a pesar de ello, todavía existen muchas dificultades que salvar. El lenguaje gráfico es un lenguaje vivo, evoluciona, y además constantemente se detecta la aparición de “dialectos”. Afortunadamente, la intuición del técnico puedellegar a interpretar esos “dialectos” aun cuando sean nuevos para él, en base a su experiencia y formación. El trabajo que aquí se presenta está encaminado a abrir una luz en este campo de la formación del ingeniero, que le permita “entender” los planos elaborados por técnicos con una mentalidad muy diferente y, a su vez, elaborar unos proyectos que cualquier profesional del entorno industrial puedainterpretar en su idioma sin dificultad. Una herramienta bastante útil en este entorno es la normativa. Gracias a ella se puede disponer de una serie de tablas donde se recoge el significado de muchos símbolos. Pero lamentablemente las organizaciones de normalización no son tan ágiles como a todos nos gustaría, y desde que se necesita una simbología concreta hasta que ésta es adoptada por lasentidades de normalización pasa mucho, quizá demasiado tiempo. Con el agravante adicional de que a veces, cuando esta simbología es admitida y registrada, el entrono industrial ya la ha dado por obsoleta y la ha sustituido por alternativas más actuales. Y en este mar de posibilidades es donde el ingeniero debe desarrollar su trabajo, razón más que suficiente para hacer hincapié en la importancia de laformación y la experiencia. Como complemento a lo indicado, se debe hacer una reflexión importante: solamente podremos elaborar un plano sin riesgos de malas interpretaciones si conocemos muy bien la materia y la tecnología en la que el proyecto está enmarcado, lo que nos lleva a la necesidad del rigor en el conocimiento. Por la misma razón, solamente podremos entender correctamente un plano sinuestra formación y experiencia están a la altura de lo que se espera. Todo lo que simplifica un plano técnico en cuanto a tiempo de interpretación y velocidad de transmisión de información se pierde si el que lo lee no es capaz de entenderlo correctamente y debe dedicar un tiempo adicional a “estudiar” previamente el significado de cada uno de los símbolos. Por último, es importante recordar que...
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