libros sobre educación

Objetivos de la acción tutorial
Es importante que la acción tutorial y
orientadora cumpla estos objetivos:
1. Contribuir a la personalización de la educ
ación, esdecir, a su carácter integral,
favoreciendo el desarrollo de todos los
aspectos de la persona, y contribuyendo
también a una educación individualizada, re
ferida apersonas concretas, con sus
aptitudes e intereses diferenciados.
2. Ajustar la respuesta educativa a las
necesidades particula
res de los alumnos,
mediante, lasoportunas adaptaciones
curriculares y metodológicas.
3. Resaltar los aspectos orientadores de
la educación -orientació
n en la vida y para
la vida-, atendiendo al cont
extoreal en que viven los alumnos, favoreciendo la
adquisición de aprendizajes más funcionales,
mejor conectados con el entorno, de
modo que la escuela aporte realm
ente"educación para la vida".
4. Favorecer los procesos de madurez
personal, de desarrollo de la propia
identidad y sistema de valores, y de la pr
ogresiva toma dedecisiones a medida que
los alumnos han de ir adoptando
opciones en su vida.
5. Prevenir las dificultades de aprendizaje
y no sólo asistirlas cuando han llegado aproducirse, anticipándose a ellas y evit
ando, en lo posible, fenómenos indeseables
como los del abandono, del fracas
o y de la inadaptación escolar.
6. Contribuir a laadecuada relación e intera
cción entre los distintos integrantes de
la comunidad educativa: Profesores,
alumnos y padres, así como entre la
comunidad educativa y elentorno social,
asumiendo papel de medi
ación y, si hace
falta, de negociación ante los conflictos
o problemas que pueda
n plantearse entre
esos distintos integrantes.