Lic. En Educacion Preescolar
Páginas: 35 (8510 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2014
FUNDAMENTACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR
La educación es un medio fundamental de las sociedades para conservar, transmitir y transformar la cultura y la vida de los individuos. En este sentido, se constituye como el soporte para el desarrollo, el avance y progreso de un país. Es por ello que en este capítulo, se considera trascendental mencionar la función de la educación en nuestro país,el sentido del nivel preescolar, la historia del Jardín de Niños en México y la fundamentación de la educación básica. Concibo necesario analizar su significado y destacar su importancia.
Definición de educación
La educación ha tenido a lo largo de los años cambios, como su obligatoriedad que anteriormente no lo era, asimismo su ingreso a la SEP y pertenecer al Sindicato de Trabajadores dela Educación, entre otras, que han beneficiado o han detenido su avance, pero si bien es cierto, una buena educación es la base de una sociedad exitosa. Desde mi punto de vista la educación es por la cual se favorece el desarrollo de las facultades propiamente humanas como la afectividad, las costumbres, creencias, valores, hábitos y prácticas. Pero es necesario analizar su significado.
En eldiccionario de las ciencias de la Educación, Gil editores 2003, pp. 548, se define educación como:
Acción ejercida por un adulto que tiene a su cargo a un joven para su desarrollo físico, intelectual y moral, a lo que se suma su compromiso para su integración en el medio en el que deberá vivir.
Según el diccionario Enciclopédico Larousse, en la página 797 menciona:
La educación es laacción y efecto de educar, formar, instruir. Conjunto de medios que desarrollan en los grupos y en los individuos la instrucción o las opiniones.
En el diccionario de Pedagogía, editorial Losada 1962, pp. 126, se refiere al término de educación:
La educación es, por lo pronto, un hacer, una actividad que tiene por fin formar, dirigir o desarrollar la vida humana para que ésta llegue a suplenitud.
Retomando lo anterior concluyo que la educación es un proceso de formación ya sea formal e informal de conocimientos, ideas y creencias que se adquiere por medio de la interacción en un ambiente social para el desarrollo armónico del ser humano. De igual manera sociedad, padres de familia y docente debemos trabajar en conjunto para brindarles a los pequeños una educación de calidad, apesar de que no es un proceso simple y sencillo, unidos todos lograremos construir un camino educativo eficaz y de esta forma contribuir a la mejora de nuestra sociedad. Es por todo esto que la educación es un elemento esencial en la vida de todo ser humano y se debe considerar como la base para su desarrollo integral.
¿Qué es el Jardín de Niños?
Para ofrecer un servicio de calidad, es necesariocontar con espacios adecuados para favorecer las potencialidades de los alumnos de manera integral, además de proporcionar atención y servicio eficaces, así como de cubrir la demanda de infantes que comprenden este nivel, para ello se requiere hacer mención del espacio físico donde se solidifique lo antes expuesto. Considero primordial conocer el significado de Jardín de Niños y al mismo tiempoentender su funcionalidad en nuestro país. A continuación hago referencia de algunos términos del mismo.
Según el Programa de Educación Preescolar 2004, pp. 13 nos menciona:
El Jardín de Niños constituye un espacio propicio para que los pequeños convivan con sus pares y con adultos y participen en eventos comunicativos más ricos y variados que los del ámbito familiar e igualmente propicia unaserie de aprendizajes relativos a la convivencia social; esas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y la socialización de los pequeños.
Por otro lado el Libro de la SEP, analizado en segundo y tercero semestre de la licenciatura, La educación en el desarrollo histórico de México II, pp. 66 el Jardín de Niños adaptado a nuestro medio social y económico:
Es la agencia de...
La educación es un medio fundamental de las sociedades para conservar, transmitir y transformar la cultura y la vida de los individuos. En este sentido, se constituye como el soporte para el desarrollo, el avance y progreso de un país. Es por ello que en este capítulo, se considera trascendental mencionar la función de la educación en nuestro país,el sentido del nivel preescolar, la historia del Jardín de Niños en México y la fundamentación de la educación básica. Concibo necesario analizar su significado y destacar su importancia.
Definición de educación
La educación ha tenido a lo largo de los años cambios, como su obligatoriedad que anteriormente no lo era, asimismo su ingreso a la SEP y pertenecer al Sindicato de Trabajadores dela Educación, entre otras, que han beneficiado o han detenido su avance, pero si bien es cierto, una buena educación es la base de una sociedad exitosa. Desde mi punto de vista la educación es por la cual se favorece el desarrollo de las facultades propiamente humanas como la afectividad, las costumbres, creencias, valores, hábitos y prácticas. Pero es necesario analizar su significado.
En eldiccionario de las ciencias de la Educación, Gil editores 2003, pp. 548, se define educación como:
Acción ejercida por un adulto que tiene a su cargo a un joven para su desarrollo físico, intelectual y moral, a lo que se suma su compromiso para su integración en el medio en el que deberá vivir.
Según el diccionario Enciclopédico Larousse, en la página 797 menciona:
La educación es laacción y efecto de educar, formar, instruir. Conjunto de medios que desarrollan en los grupos y en los individuos la instrucción o las opiniones.
En el diccionario de Pedagogía, editorial Losada 1962, pp. 126, se refiere al término de educación:
La educación es, por lo pronto, un hacer, una actividad que tiene por fin formar, dirigir o desarrollar la vida humana para que ésta llegue a suplenitud.
Retomando lo anterior concluyo que la educación es un proceso de formación ya sea formal e informal de conocimientos, ideas y creencias que se adquiere por medio de la interacción en un ambiente social para el desarrollo armónico del ser humano. De igual manera sociedad, padres de familia y docente debemos trabajar en conjunto para brindarles a los pequeños una educación de calidad, apesar de que no es un proceso simple y sencillo, unidos todos lograremos construir un camino educativo eficaz y de esta forma contribuir a la mejora de nuestra sociedad. Es por todo esto que la educación es un elemento esencial en la vida de todo ser humano y se debe considerar como la base para su desarrollo integral.
¿Qué es el Jardín de Niños?
Para ofrecer un servicio de calidad, es necesariocontar con espacios adecuados para favorecer las potencialidades de los alumnos de manera integral, además de proporcionar atención y servicio eficaces, así como de cubrir la demanda de infantes que comprenden este nivel, para ello se requiere hacer mención del espacio físico donde se solidifique lo antes expuesto. Considero primordial conocer el significado de Jardín de Niños y al mismo tiempoentender su funcionalidad en nuestro país. A continuación hago referencia de algunos términos del mismo.
Según el Programa de Educación Preescolar 2004, pp. 13 nos menciona:
El Jardín de Niños constituye un espacio propicio para que los pequeños convivan con sus pares y con adultos y participen en eventos comunicativos más ricos y variados que los del ámbito familiar e igualmente propicia unaserie de aprendizajes relativos a la convivencia social; esas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y la socialización de los pequeños.
Por otro lado el Libro de la SEP, analizado en segundo y tercero semestre de la licenciatura, La educación en el desarrollo histórico de México II, pp. 66 el Jardín de Niños adaptado a nuestro medio social y económico:
Es la agencia de...
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