Lic. En Educacion Preescolar

PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

* APRENDAN A REGULAR SUS EMOCIONES, A TRABAJAR EN COLABORACIÓN, RESOLVER CONFLICTOS MEDIANTE EL DIÁLOGO Y A RESPETAR LAS REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA,EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA, ACTUANDO CON INICIATIVA, AUTONOMÍA Y DISPOSICIÓN PARA APRENDER.
* ADQUIERAN CONFIANZA PARA EXPRESARSE, DIALOGAR Y CONVERSAR EN SU LENGUA MATERNA;
MEJOREN SUCAPACIDAD DE ESCUCHA, Y ENRIQUEZCAN SU LENGUAJE ORAL AL COMUNICARSE EN SITUACIONES VARIADAS.
* DESARROLLEN INTERÉS Y GUSTO POR LA LECTURA, USEN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO Y SEPA PARA QUÉ SIRVEN; SEINICIEN EN LA PRÁCTICA DE LA ESCRITURA AL EXPRESAR GRÁFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIEREN COMUNICAR Y RECONOZCAN ALGUNAS PROPIEDADES DEL SISTEMA DE ESCRITURA
* USEN EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO ENSITUACIONES QUE DEMANDEN ESTABLECER RELACIONES DE CORRESPONDENCIA, CANTIDAD Y UBICACIÓN ENTRE OBJETOS AL CONTAR, ESTIMAR, RECONOCER ATRIBUTOS, COMPARAR Y MEDIR; COMPRENDAN LAS RELACIONES ENTRE LOS DATOSDE UN PROBLEMA Y USEN ESTRATEGIAS O PROCEDIMIENTOS PROPIOS PARA RESOLVERLOS.
* SE INTERESEN EN LA OBSERVACIÓN DE FENÓMENOS NATURALES Y LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS; PARTICIPEN ENSITUACIONES DE EXPERIMENTACIÓN QUE LOS LLEVEN A DESCRIBIR, PREGUNTAR, PREDECIR, COMPARAR, REGISTRAR, ELABORAR EXPLICACIONES E INTERCAMBIAR
OPINIONES SOBRE PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DEL MUNDO NATURAL YSOCIAL INMEDIATO, Y ADQUIERAN ACTITUDES FAVORABLES HACIA EL CUIDADO DEL MEDIO.
* SE APROPIEN DE LOS VALORES Y PRINCIPIOS NECESARIOS PARA LA VIDA EN COMUNIDAD, RECONOCIENDO QUE LAS PERSONAS TENEMOSRASGOS CULTURALES DISTINTOS, Y ACTÚEN CON BASE EN EL RESPETO A LAS CARACTERÍSTICAS Y LOS DERECHOS DE LOS DEMÁS, EL EJERCICIO DE RESPONSABILIDADES, LA JUSTICIA Y LA TOLERANCIA, EL RECONOCIMIENTO YAPRECIO A LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA, CULTURAL, ÉTNICA Y DE GÉNERO.
* USEN LA IMAGINACIÓN Y LA FANTASÍA, LA INICIATIVA Y LA CREATIVIDAD PARA EXPRESARSE POR MEDIO DE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS (MÚSICA,...