Lic. En Mercadotecnia

GENETICA
GENETICA

5TO. SEMESTRE

Alumna:
STEPHANIE NAYELI ZEPEDA DE ANDA

Profesor:
EDUARDO MARTINEZ

Área:
CIENCIAS DE LA SALUD

Índice:
* Unidad 1- GENETICA Y LEYES DE MENDEL
-Genética
* Concepto
-Principales descubrimientos
* G. Mendel
* T. H. Morgan
* H. J. Müller

Unidad 2- TERMINOLOGIA
-Célula somática y terminal
-Núcleo, cromatina, y cromosomas-Autosoma, heterónoma, cromosoma homologo
-Haploide y diploide
-Gametogénesis: Ovogénesis y espermatogénesis
-Genotipo y fenotipo
-Carácter dominante y recesivo
-Homocigótico y heterocigótico
-Gen y alelo
-Generación progenitora filial 1, 2, 3, 4, etc...
-Lokus
-Línea pura

Unidad 3- EXPERIMENTOS DE MENDEL
-Ley de Mendel
1) Cruce mono hibrido
2) Cruce di hibrido
3) Crucetrihíbrido

Unidad 4- VARIACIONES GENETICAS
-Herencia intermedia
-Genes complementarios
-Genes suplementarios
-Herencia multifactorial
-Alelos múltiples

Unidad 5- DETERMINACION GENETICA DEL SEXO
-Diferencias de los cromosomas sexuales
-Fecundación
-Síndrome de Turner (xo) y Klinefelter (xxy)
-Caracteres ligados al sexo
-Caracteres influidos por el sexo
-Endogamia y exogamia
-Vigor hibrido-Herencia humana
Unidad 6- MODELOS DE WATSON Y CRICK
-Modelo de Watson y Crick
-Síntesis de DNA duplicación
-Código genético
-Síntesis de RNA transcripción
-Síntesis de proteínas
-Cambios en los genes
-mutaciones
-Relación entre gen enzima y genes letales

* Introducción:

En el siguiente contenido sabremos apreciar todo lo que la genética como ciencia nos puede ofrecer, susdescubrimientos más importantes y sus descubridores, su importancia y en que nos influye, nuestras características físicas, celulares y todo lo que se va transmitiendo de generación en generación de nuestros antepasados hacia nosotros.
*

*

* Unidad 1- GENETICA Y LEYES DE MENDEL
-Genética
* Concepto
La genética es el campo de la biología que busca comprender la herenciabiológica que se transmite de generación en generación. Genética proviene de la palabra γένος (gen) que en griego significa "descendencia".
El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmitan característicasbiológicas genotipo(contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.

-Principales descubrimientos
* G. Mendel
Primera ley o principio de la uniformidad: «Cuando se cruzan dos individuos de raza pura, los híbridos resultantes son todos iguales». El cruce de dos individuos homocigotas, uno de ellos dominante (AA) yel otro recesivo (aa), origina sólo individuos heterocigotas, es decir, los individuos de la primera generación filial son uniformes entre ellos (Aa).
Segunda ley o principio de la segregación: «Ciertos individuos son capaces de transmitir un carácter aunque en ellos no se manifieste». El cruce de dos individuos de la F1 (Aa) dará origen a una segunda generación filial en la cual reaparece elfenotipo "a", a pesar de que todos los individuos de la F1 eran de fenotipo "A". Esto hace presumir a Mendel que el carácter "a" no había desaparecido, sino que sólo había sido "opacado" por el carácter "A" pero que, al reproducirse un individuo, cada carácter se segrega por separado.
Tercera ley o principio de la combinación independiente: Hace referencia al cruce polihíbrido (monohíbrido: cuandose considera un carácter; polihíbrido: cuando se consideran dos o más caracteres). Mendel trabajó este cruce en guisantes, en los cuales las características que él observaba (color de la semilla y rugosidad de su superficie) se encontraban en cromosomas separados. De esta manera, observó que los caracteres se transmitían independientemente unos de otros. Esta ley, sin embargo, deja de...