Lic. En Psicopedagogía

Páginas: 9 (2247 palabras) Publicado: 2 de enero de 2013
Introducción

Cuando pensamos en la adolescencia, surgen interrogantes acerca de qué es exactamente este período, cuándo se inicia y hasta dónde se extiende, cuál es la causa de las alteraciones en el humor, especialmente negativas que habitualmente están presentes en el adolescente. En ocasiones, los padres se verán desbordados y se cuestionarán de qué manera ayudar a los hijos, cuántalibertad deberán darles, cómo hacer para que los “escuchen”, sintiendo por momentos a ese hijo como un extraño.
Es intención del presente trabajo describir las características de la adolescencia, señalando cómo el adolescente enfrenta importantes modificaciones y mostrando de qué manera realiza el proceso de transformación del niño en adulto hasta el descubrimiento de la propia identidad. Partiendode la hipótesis de que si logramos comprenderlo y entenderlo será posible acompañarlo en esta etapa crítica.
Para esto, se tomará como ejemplo la película “La sociedad de los poetas muertos”, dirigida por Peter Weir, donde se analizará dentro de la misma al personaje Neil Perry, estableciendo puntos de comparación con los aportes teóricos de la materia.
Se pretende alertar sobre los riesgos quese corren cuando el adolescente está imposibilitado de elaborar juicios decepcionantes de la imagen paterna y sobre el peligro que acarrea una actitud rígida por parte de los padres en esta etapa.
Se infiere que la interrelación entre el contexto familiar y la personalidad de base del adolescente puede dar óptimos o fatales resultados según la posibilidad de acompañar el proceso de transformacióno de coartarlo.

Desarrollo

La pubertad exige un trabajo que va desde la maduración del aparato genital, con sus respectivos cambios anatómicos y fisiológicos, hacia la genitalización psíquica de la sexualidad.
“La adolescencia se trata de un proceso vinculado de alguna manera con la pubertad; un proceso que varía de persona a persona, de familia a familia, de sociedad a sociedad y de unaera o década a la siguiente”.1
Según Castorina, un rasgo distintivo de la adolescencia reside en la teorización explícita. Puede pensar más allá de la actualidad, de sus vivencias. Esta posibilidad se la da el acceso al pensamiento formal, propio de esta etapa. Asimismo, la fluctuación de la identidad genera en el adolescente la necesidad de un refugio interior. Esto permite un reajusteemocional que lo lleva a elaborar teorías sobre la existencia de Dios, el sentido del conocimiento, las cosmovisiones filosóficas y las reflexiones morales. Se observa una necesidad de fantasear e intelectualizar. Estas elaboraciones permiten a los adolescentes insertarse en el mundo de la cultura , en las relaciones sociales y en mecanismos defensivos ante las situaciones de pérdida (los padres dela infancia, el cuerpo infantil, el rol infantil y la bisexualidad).
En la película que se tomará como campo de análisis, los jóvenes se enteran de la existencia de La Sociedad de los Poetas Muertos y comienzan a reunirse para poder pensar libremente y expresar sus emociones, contrariamente a lo que se permite en la institución escolar.
Hacen un ritual en el que se ve reflejado que la cueva,que es el lugar donde se reúnen, está libre de prejuicios de la sociedad y donde no hay nadie que pueda oprimirlos. Tal es así, que declaran la guerra a los cuatro pilares de la institución: Tradición, Honor, Disciplina, Excelencia, reemplazándolos por Travesura, Horror, Decadencia, Excremento”.

1. KAPLAN, L.: “Adolescencia”, “El adiós a la infancia”. Edit. Paidós. Bs.As. Argentina. 1994.

Ensu búsqueda de identidad el adolescente suele recurrir a la uniformidad con su grupo de pares. Se identifica en cuanto a gustos, costumbres y preferencias. Se transfiere al grupo gran parte de la dependencia que antes tenía con sus padres. A su vez, el grupo es una transición necesaria para lograr la individuación adulta.
Como está en defensa de la independencia y los padres todavía ejercen...
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