Licenciatura En Preescolar
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2012
PROPÓSITOS DE MI PRÁCTICA DOCENTE
El docente en la actualidad tiene un papel muy importante, ya que es quien dentro del grupo genera los ambientes de aprendizajes significativos y queposteriormente estos se verán reflejados dentro de su contexto.
Dentro de mi práctica docente trato de generar los espacios de aprendizajes que permita a los pequeños involucrarse de manera activa en lasactividades propuestas, tomando en cuenta sus ritmos de aprendizajes. Además de conocer el contexto donde el niño se desenvuelve, esto me da pautas y características para realizar mi plan detrabajo.
La reforma me ha permitido involucrar a todos los actores de la escuela en los trabajos realizados (niños-padre-educadora); es importante mencionar que el nivel preescolar permite a los niñosexplorar, manipular, reflexionar, etc permitiendo asi el desarrollo de las competencias, y es aquí donde se generan en los pequeños sus propios conocimientos esto al momento de realizar eltrabajo individual y por equipo.
Es grato compartir mi forma de actuar en el aula, sin embargo, las palabras se las lleva el viento, por eso no es solo hablar y escribir sobre mi práctica, sino que loesencial es que los resultados significativos en el aprendizaje de mis alumnos sea tangible a corto, mediano o largo plazo, poniendo en práctica la propuesta curricular del Programa de estudios2011.
Para lograr todo esto que comparto, necesito constantemente innovar como lo dije desde un principio mi forma de enseñar, actualizar mi formación y aplicar lo que el Programa de estudios2011 sugiere.
Para finalizar mi escrito mencionare las acciones que debo llevar a cabo sin cuestionar en mi labor son las siguientes:
* Elaborar planeación.
* Hacer un diagnóstico de lo quesaben los niños.
* Ser dinámico e innovador.
* Fomentar el trabajo colaborativo.
* Fomentar la curiosidad.
* Fomentar la lectura.
* Ser guía, en el aprendizaje de mis alumnos.
El docente en la actualidad tiene un papel muy importante, ya que es quien dentro del grupo genera los ambientes de aprendizajes significativos y queposteriormente estos se verán reflejados dentro de su contexto.
Dentro de mi práctica docente trato de generar los espacios de aprendizajes que permita a los pequeños involucrarse de manera activa en lasactividades propuestas, tomando en cuenta sus ritmos de aprendizajes. Además de conocer el contexto donde el niño se desenvuelve, esto me da pautas y características para realizar mi plan detrabajo.
La reforma me ha permitido involucrar a todos los actores de la escuela en los trabajos realizados (niños-padre-educadora); es importante mencionar que el nivel preescolar permite a los niñosexplorar, manipular, reflexionar, etc permitiendo asi el desarrollo de las competencias, y es aquí donde se generan en los pequeños sus propios conocimientos esto al momento de realizar eltrabajo individual y por equipo.
Es grato compartir mi forma de actuar en el aula, sin embargo, las palabras se las lleva el viento, por eso no es solo hablar y escribir sobre mi práctica, sino que loesencial es que los resultados significativos en el aprendizaje de mis alumnos sea tangible a corto, mediano o largo plazo, poniendo en práctica la propuesta curricular del Programa de estudios2011.
Para lograr todo esto que comparto, necesito constantemente innovar como lo dije desde un principio mi forma de enseñar, actualizar mi formación y aplicar lo que el Programa de estudios2011 sugiere.
Para finalizar mi escrito mencionare las acciones que debo llevar a cabo sin cuestionar en mi labor son las siguientes:
* Elaborar planeación.
* Hacer un diagnóstico de lo quesaben los niños.
* Ser dinámico e innovador.
* Fomentar el trabajo colaborativo.
* Fomentar la curiosidad.
* Fomentar la lectura.
* Ser guía, en el aprendizaje de mis alumnos.
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