licenciatura

LO QUE DICE LA UNESCO DE LA EDUCACION ARTISTICA.

En países de tercer mundo como el nuestro, donde imperan las necesidades económicas, el endeudamiento nacional acarrea deficiencias de toda índole,fallas en el sistema de seguridad, de salud y por supuesto en el educativo. Esto orilla tanto a las personas como a las autoridades a dejar de lado ciertos aspectos de convivencia por que no parecenir acordes a la realidad que se está viviendo. Un presente donde el hambre, la violencia y la inseguridad son los complementos con los que se enfrentan la gran mayoría de los ciudadanos. Con estepanorama, el trabajo de la pedagogía tiene unas desventajas mas que sumar a su difícil labor, tanto que algunos apuestan por su disolución e integrar sus actividades a otras ciencias el las cuales ella seapoya ,pues también en este planteamiento podría encontrarse alguna solución al problema educacional.

Con el retomo de el arte como disciplina o materia educativa, dice así el texto publicado porla UNESCO ´´la escuela del siglo XXI debe ser capaz de anticiparse a las nuevas necesidades garantizando un lugar especial a la enseñanza de valores y temáticas artísticas para fomentar lacreatividad, que es una cualidad distintiva del ser humano.LA CREATIVIDAD ES NUESTRA ESPERANZA¨.

Esta demostrado que haber suprimido de las materias escolares el civismo trajo con sigo una libertad en losjóvenes que acabó en excesos de la misma y ahora se quiere recuperar con poner nuevamente la materia en el plan educativo escolar como medida de corrección cuando falló la prevención.
Las artes nosofrecen las herramientas para que los humanos encuentren la armonía entre sus semejantes ‘Una persona joven a la que se presentan las artes en la escuela tiene mayores posibilidades de convertirse en unser humano con mucho más creatividad,imaginación,empatía,capacidad de expresión,confiabilidad,autoconfianza y pensamiento crítico¨
Si estamos de cuerdo en la falla, también en la posible solución, y...