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  • Publicado : 15 de abril de 2010
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Contenido
NIVELES DE LECTURA 2
Nivel Literal 2
Nivel Inferencial 2
Nivel Crítico Intertextual 2
ACTORES DE LA LECTURA 3
Autor 3
Texto 3
Lector 3
OPERACIONES DE LA LECTURA 4
Percepción einterpretación de los símbolos gráficos 4
Reconocimiento de las palabras y signos gráficos 4
Comprensión de significado 4
FACTORES DE LA LECTURA 5
Físicos y fisiológicos 5
Socioeconómico 5Cognoscitivos 5

NIVELES DE LECTURA
La lectura es el método más fácil para adquirir conocimiento, porque desarrolla en el ser humano las capacidades de interpretación, análisis y argumentación. Para lacomprensión de la misma necesitamos aplicar los siguientes niveles de lectura.
Nivel Literal
Es cuando hacemos una lectura básica del texto y no estamos en capacidad de interpretarlo.
NivelInferencial
Es cuando se deduce en contenido del texto, lo interpretamos y lo argumentamos.
Nivel Crítico Intertextual
Cuando asumimos una posición crítica, defendemos una idea con base en diferentes textosque manejan un tema en común.

ACTORES DE LA LECTURA
son los que intervienen en la lectura de manera directa.
Autor
Es quien a través del lenguaje origina el texto con el propósito de dar aconocer una idea.
Texto
Es una organización lógica y coherente de ideas creado con una finalidad informativa.
Lector
Es quien interpreta el texto, y deduce lo que el autor quiso decir.

OPERACIONESDE LA LECTURA
Son las que nos permiten desarrollar una mayor capacidad lectora
Percepción e interpretación de los símbolos gráficos
Es cuando reconocemos cada una de las palabras por las cualesestá compuesto el texto
Reconocimiento de las palabras y signos gráficos
Cuando le damos un sentido al texto teniendo en cuenta el uso de los símbolos gráficos.
Comprensión de significado
Cuandointerpretamos el texto, y estamos en capacidad de argumentarlo.

FACTORES DE LA LECTURA
Son los que necesitamos como lector par tomar una posición ante el texto.
Físicos y fisiológicos
Interviene...
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