Liderasgo

“seminario ”

UNIDAD 2

Catedrático:
Lic.: Miguel Ángel Landero
Alumna:
Margarita C. Góngora Morales.





ING. ADMINISTRACIÓN 4to “A” MATUTINO

‘TEAPA, TABASCO JUNIO 2012


2.1 ¿Qué es el noviazgo?
2.2. Etapas para el noviazgo.
2.3. Secretos para un noviazgo feliz.
2.4. ¿Porqué terminar un noviazgo?
2.5. Las relaciones sexuales en el noviazgo.
2.6.Compromiso y boda

El noviazgo es el período más emocionante en la vida de los jóvenes y uno de los más trascendentales, por ello la importancia de prestar atención a cada uno de los aspectos que ayudarán a que se tenga éxito. Miles de preguntas se agolpan en nuestras mentes, y sus respuestas serán diferentes para cada alumno, pero los principios, los pasos y las etapas serán las mismas y ladecisión que tomen no sólo afectará su relación en ese momento sino en toda su vida. Esta unidad busca proveer al joven de los elementos necesarios para que tenga un noviazgo feliz.

Lamentablemente la mayoría de los adolescentes no poseen un concepto claro de lo que significa el noviazgo, ya que de acuerdo a la situación real de la sociedad este se toma como algo ligero, un pasatiempo y unentregarme a vivir lo que siento en el momento. Para algunos es una relación que se da a partir de una atracción (que por supuesto debe existir en todo noviazgo) y revolotear de emociones que exigen ser respondidas, pero que no va más allá de esto y en lo cual se fundamenta para dar los argumentos suficientes y establecer así una relación de “noviazgo”. Cabe resaltar que las relaciones de “noviazgo” en losadolescentes es más una ilusión, y un experimentar las primicias de sentimientos de amor de una forma diferente, que un verdadero amor o lo que realmente significaría tener un noviazgo, debido a que para decir que se ama es cuando realmente se tiene una definición clara de lo que significa amar de la manera en que Dios lo estableció.
El noviazgo según Nancy L. Van Pelt, (especialista en vidafamiliar) se desarrolla a través de siete etapas. Cada una tiene su función y propósito al establecer la base para la relación. Si se abrevia o elimina cualquier etapa, se produce un vacío de desarrollo en la relación y ello acarreará problemas.

Etapa 1: Amistad. Durante la amistad cada uno trata de conocer al otro mientras participa de actividades no románticas, sociales, recreativas,espirituales e intelectuales. La mayoría de dichas actividades son de orientación de grupo, opuestas a las orientadas hacia la pareja. Esta etapa es más informal y menos emotiva que las etapas finales del noviazgo, pues no existen matices románticos o Sexuales.
Este es un elemento primordial el cual nunca debe desaparecer sino tiene que ir creciendo continuamente en intensidad

Etapa 2: Citas casuales.Dos amigos se separan del grupo para compartir actividades que ya saben que disfrutan juntos. Como el grado de integración emocional entre ellos es bajo, ambos tienen libertad de salir con otros. No se consideran a sí mismos enamorados. Los momentos placenteros son compartidos junto con una amistad que puede prometer algo para el futuro.
Una pareja debería mantenerse en la amistad y la citaincidental por seis o doce meses porque este es el tiempo que se toman para conocer sus gustos, lo que no les agrada, el origen de los hábitos y conductas. Si lo que ellos aprendieron en este ritmo sin apuro se corresponde con lo que están buscando podrán entrar lentamente dentro de la tercera etapa.

Etapa 3: Relación especial. Esta es una etapa donde hay un creciente afecto entre los componentes dela pareja, pero todavía no han alcanzado el grado de dedicación que requiere una relación más firme. Están dedicando más tiempos juntos pero no están participando aún de una relación formal.

Etapa 4: Relación firme. En esta etapa hay un entendimiento entre ambos por el que no saldrán con otros. Cada uno ve al otro más a menudo que en la relación incidental o casual. Por primera vez tienen...