LIDERAZGO DIRECTORES Piura

 

EL ESTILO DE LIDERAZGO DE LOS
DIRECTORES DE LOS COLEGIOS
PARROQUIALES DE PIURA
Eddyta Flores-García
Piura, 2014

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Flores, E. (2014). El estilo de liderazgo de los directores de los colegios parroquiales de
Piura. Tesis de pregrado en Educación, Especialidad en Lengua y Literatura. Universidad
de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.EL ESTILO DE LIDERAZGO DE LOS DIRECTORES DE LOS COLEGIOS PARROQUIALES DE PIURA 
 

 

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EDDYTA JEZABELL FLORES GARCÍA

EL ESTILO DE LIDERAZGO DE LOS DIRECTORES DE
LOS COLEGIOS PARROQUIALES DE PIURA

UNIVERSIDAD DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
MENCIÓN EN LENGUA Y LITERATURA

2014

APROBACIÓN

La tesis titulada “El estilo de liderazgo de los Directores de los
Colegios Parroquiales de Piura” presentada por la Bach. Eddyta Jezabell
Flores García, en cumplimiento a los requisitos para optar El Titulo de
Licenciada en Ciencias de la Educación Nivel Secundaria con
especialidad en Lengua y Literatura, fueaprobada por la asesora Lic.
Luzmila Flores Correa y defendida el___ de _______ de 201__ ante el
Tribunal integrado por:
……………………

……………………

Presidente

Informante

….….…………..
Secretario

DEDICATORIA
A mis padres, Emilio y Matty.
A mis primos, Luzmila, Javier y Fabiola.

-5-

AGRADECIMIENTOS
Mi sincero y profundo agradecimiento al Consorcio Arquidiocesano
de Colegios Parroquiales de Piura porpermitirme llevar a cabo la
presente investigación.
Mi agradecimiento especial a la Universidad de Piura, mi casa de
estudios.

-7-

ÍNDICE DE CONTENIDOS

DEDICATORIA.................................................................................................... - 5 AGRADECIMIENTOS ........................................................................................ - 7 ÍNDICE DECONTENIDOS................................................................................. - 9 LISTA DE GRÁFICOS ...................................................................................... - 13 INTRODUCCIÓN .............................................................................................. - 15 CAPITULO I: Planteamiento de la Investigación ...............................................- 17 1.1.

Caracterización de la problemática ..................................................... - 17 -

1.2.

Problema de investigación .................................................................. - 18 -

1.3.

Justificación de la investigación ......................................................... - 18 -

1.4.

Objetivos deinvestigación.................................................................. - 19 -

1.4.1.

Objetivo General ............................................................................ - 19 -

1.4.2.

Objetivos Específicos ..................................................................... - 19 -

1.5.

Hipótesis de investigación .................................................................. - 20 -

1.6.

Antecedentes de estudio..................................................................... - 20 -

CAPITULO II: Marco Teórico............................................................................ - 27 -

-9-

2.1.

Liderazgo ........................................................................................... - 27 -

2.1.1.

Evolución del concepto de liderazgo ......................................... - 27 -

2.1.2.Definición de liderazgo.............................................................. - 32 -

2.1.3.

Características inherentes al liderazgo ....................................... - 33 -

2.1.4.

Estilos de liderazgo - Definición de estilos de liderazgo ........... - 34 -

2.2.

2.1.4.1.

Estilos de liderazgo según la perspectiva de Sergiovani ... - 36 -

2.1.4.2.

Estilos de liderazgo según la...