Liderazgo

LIDERAZGO
Concepto de Liderazgo
“Podemos definir liderazgo como el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en un grupo de personas, haciendo que este grupo trabaje con entusiasmo en el logro de objetivos comunes. Es la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo para alcanzar los objetivos propuestos.”*San Francisco.1993 Kouzes, James M. y Posner.
*Capitulo 51: Las Seis Disciplinas -La Credibilidad. Liderazgo
*http://books.google.com.pe/books?id=xl-mNgBMlfsC&pg=PA267&dq=definicion+de+liderazgo&hl=es&ei=NHZ0TKMig7zyBp6OjZ4H&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CCkQ6AEwAA#v=onepage&q&f=true
*Consulta 22-08-2010

Análisis del Concepto deLiderazgo
1. Conjunto de capacidad que un individuo tiene para influir en un grupo de personas.
2. hace que este grupo trabaje con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.
3. Es la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

Ejemplo de Liderazgo:
El Sr. Ricardo Flores, gerente del banco Americano, a menudotomaba el micrófono y estimulaba a todos los empleados con una charla en su propio estilo doméstico. La mayoría de ellos experimentaban una especie de exaltación, de sorpresa, después asimilan impulsándolos a trabajar con más ganas y con buen ánimo.
Artículo Científico:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272006000100010&lng=es&nrm=iso
Concienciapolítica y liderazgo
 
Carmen García Núñez del Arco
1 Universidad de San Martín de Porres. Escuela Profesional de Psicología.
Correo electrónico: cgarcia@psicologia.usmp.edu.pe

Análisis del resumen:
1.1. Objetivos:
* Señalar las investigaciones realizadas en Peru.
* Valorar los servicios de información existentes en el liderazgo de la vida cotidiana de Peru.
* Identificar elimpacto creado por la información pública en la vida cotidiana de los ciudadanos.
1.2. Método:
* Analizar y comentar sobre liderazgo
* Realizar estudios de fundamentación teórica.
1.3. Conclusiones:
* Hay avances y la necesidad de mejorar el desarrollo con personas que sean lideres.

Análisis de la introducción:
<< ¡Quién estuviera en un mundo sin politiqueo!»solía yo decir suspirando cuando trabajaba en el mundo empresarial. «¡Quién viviera en un mundo en el que la gente dijera cómo es, donde todo el mundo progresara en el trabajo, donde la razón y la discusión sensata originaran las decisiones, donde no hubieran intrigas, ni puertas cerradas, ni secretos dentro de la organización!...» Salí del mundo empresarial para trabajar en una universidad. Fuepeor, mucho peor. Me marché para trabajar en una congregación eclesiástica. Fue peor, mucho peor, tardé mucho tiempo en darme cuenta de que el poder y la política forman parte de la vida de la organización en todo lugar. Tenemos que aprender a convivir con ellos y cuanto más los comprendemos, más capaces seremos de solucionar los problemas>>. (Handy, 2006, p.125).

1. Análisis de laMetodología y Materiales
* Búsqueda de tipo bibliográfico en línea
* Técnica de corte transversal con un periodo temporal que se limitó a los datos más recientes
* Analizar e interpretar los datos cualiativos.

Análisis de los resultados:

* Todo político tiene que ser líder.
* Interpretar de manera adecuada la realidad externa como la realidad interna de una sociedad.
*Comprender el punto de vista de las personas, competidores u otras organizaciones.
* Requiere una visión amplia.
* Está ligada a la empatía ya que las personas expresan sentimientos, necesidad y preocupaciones ajenas.

Ejemplo cuantitativo

ANALISIS CUALITATIVO
Decisiones compartidas entre la Dirección y Profesores Jefes: Decisiones a nivel institucional donde aparece la figura del...