Liderazgo

LIDERAZGO.

El liderazgo es un importante aspecto de la administración. La capacidad para guiar dirigir con efectividad es uno de los requisitos clave para ser un administrador electo.
La esencia del liderazgo y la motivación están íntimamente interconectadas.
El liderazgo se define como el arte o proceso de influir sobre las personas de modo que éstas se esfuercen voluntariamente hacia ellogro de las metas del grupo. El liderazgo es guiar, conducir, dirigir y proceder. El líder actúa para ayudar a un grupo a lograr sus objetivos mediante la aplicación máxima de sus capacidades.
Liderazgo es la capacidad de un administrador para inducir a sus subalternos trabajar con confianza y celo.
Los autores, reconociendo a la dirección y el liderazgo como la función principal de losadministradores, dan apoyo a la idea que se, requiere una influencia que vaya más allá de aquellas proporcionadas por las personas administrativas.

FUNCIÓN DEL LIDERAZGO.

El liderazgo es necesario para producir las contribuciones deseadas hacia las metas. La función del liderazgo, por tanto, es inducir o persuadir a todos los subalternos o seguidores a contribuir a las metas de la organizaciónde acuerdo con su capacidad máxima.

NATURALEZA DEL LIDERAZGO.

Cualquier grupo de personas que trabaje cerca de su capacidad total, tiene a alguien como cabeza que es hábil en el arte del liderazgo. Esta habilidad es un compuesto de tres ingredientes principales: capacidad para comprender que los seres humanos tienen diferentes fuerzas motivadoras, en distintos momentos y en diversassituaciones; habilidad para inspirar, y fuerza para actuar de forma tal que establezca un clima para responder y para despertar motivaciones.
El segundo ingrediente del liderazgo es animar o avivar a los seguidores en forma tal que apliquen sus plenas capacidades a un proyecto.
Un tercer ingrediente del liderazgo está relacionado con el estilo del líder, y el clima que crea como resultado.
Loslíderes deben de existir siempre en una vida social. El principio fundamental del liderazgo sea. Puesto que la gente tiende a seguir a aquellos en quienes ve una forma de satisfacer sus propias metas, cuanto más sepa un administrador respecto a qué estimula a sus subordinados y cómo operan estos estímulos, y cuanto más refleja esta comprensión al llevar a cabo sus acciones administrativas, esprobable que sea más efectivo como líder.

TEORÍA E INVESTIGACIÓN SOBRE EL LIDEREZGO.

Stodgill encontró que las distintas investigaciones identificaban cinco rasgos físicos relacionados con la capacidad del liderazgo tales como energía, apariencia y altura, cuatro de inteligencia y habilidad, 16 de personalidad (adaptabilidad, agresividad, entusiasmo y confianza en sí mismo), seis relacionados conlas tareas y nueve características sociales, al considerar decenas de estudios, no existe uniformidad en términos de los rasgos identificados, sin embargo algunos estudios han mostrado una correlación significativa entre ciertos rasgos y la efectividad del liderazgo. Stodgill descubrió, que existía una definida correlación entre los de inteligencia, escolaridad, dependencia, responsabilidad,participación social, y jerarquía socioeconómica de los líderes, en comparación con los no líderes.

EL ENFOQUE SITUACIONAL PARA EL LIDERAZGO.

Un gran número de estudios han sido realizados sobre la premisa de que el liderazgo se ve fuertemente afectado por la situación de la cual emerge el líder y la cual opera.

El líder, por tanto es la persona que reconoce estos deseos y hace aquellascosas, o emprende aquellos programas, cuyo fin es satisfacerlos.
Este criterio del liderazgo fue detectado en los estudios de Stodgill y sus asociados, se advirtió que su capacidad de liderazgo se veía muy afectada por factores situacionales tales como sus trabajos, el ambiente organizacional en el cual operaban, y las características de las personas a las cuales debían guiar. Otros estudios han...