Linea del tiempo de la educacion fisica
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2012
y 29 de abril de 2004
Horarios: 17.30 a 20.30 horas
Lugar: Centro Albacalí
Plazas Máximas: 20 alumnos
Precios: 75 euros (matrícula ordinaria)
50 euros (matrícula reducida)
Contenidos:
Estemódulo propone un acercamiento práctico a los conceptos más relevantes en la Danza Contemporánea mediante la utilización de elementos de diversas técnicas como Release o Limón . Ejercicios de respiración.Conciencia articular. Búsqueda del eje(equilibrio) y del centro del cuerpo como impulsor del movimiento. Suspensión y caída del peso del cuerpo. Las calidades del movimiento: fluido, lírico,estacato, percutido. A partir de los cambios de peso, de los desplazamientos en el espacio jugando con distintos volúmenes y niveles , llegar a construir variaciones de movimiento.
La Danza nos abre uncamino hacia nosotros mismos,da respuestas válidas a nuestra necesidad de comunicar y crear, es un proceso de formación en el que todo el individuo
está puesto en juego…
La Danza nos invita a unamaravillosa aventura a pensar en grandes dimensiones, a ver y a observar con ojos advertidos la plenitud de la vida cotidiana, a transformar el esfuerzo en desbordante alegría…”
MODULO 1
INICIACION ALA DANZA
Monitor: Esperanza Gil
Duración: 24 horas
Calendario: 4,11,18 y 25 de noviembre de 2003. 2,9,16 y 18 de diciembre de 2003
Horario: 17.30 a 20.30 horas
Lugar: Centro Albacalí
Plazasmáximas: 20 alumnos
Precios: 75 euros (matrícula ordinaria)
50 euros (matrícula reducida)
Contenidos:
“La Danza está en el hombre, tan sólo es necesario desenterrarla y compartirla”…con este lema deMaría Fux aborda el presente curso la tarea de Iniciar a la Danza. La respiración, base primordial del movimiento. La toma de conciencia corporal: peso, volumen, articulaciones. El cuerpo en elespacio: desplazamientos, intensidad, velocidad. La relación entre música y movimiento.
MODULO 2
INTRODUCCION A LA DANZA AFRICANA
Monitor: Mª Paz Raposo Navarrete
Duración: 24 horas
Calendario: 13,...
Horarios: 17.30 a 20.30 horas
Lugar: Centro Albacalí
Plazas Máximas: 20 alumnos
Precios: 75 euros (matrícula ordinaria)
50 euros (matrícula reducida)
Contenidos:
Estemódulo propone un acercamiento práctico a los conceptos más relevantes en la Danza Contemporánea mediante la utilización de elementos de diversas técnicas como Release o Limón . Ejercicios de respiración.Conciencia articular. Búsqueda del eje(equilibrio) y del centro del cuerpo como impulsor del movimiento. Suspensión y caída del peso del cuerpo. Las calidades del movimiento: fluido, lírico,estacato, percutido. A partir de los cambios de peso, de los desplazamientos en el espacio jugando con distintos volúmenes y niveles , llegar a construir variaciones de movimiento.
La Danza nos abre uncamino hacia nosotros mismos,da respuestas válidas a nuestra necesidad de comunicar y crear, es un proceso de formación en el que todo el individuo
está puesto en juego…
La Danza nos invita a unamaravillosa aventura a pensar en grandes dimensiones, a ver y a observar con ojos advertidos la plenitud de la vida cotidiana, a transformar el esfuerzo en desbordante alegría…”
MODULO 1
INICIACION ALA DANZA
Monitor: Esperanza Gil
Duración: 24 horas
Calendario: 4,11,18 y 25 de noviembre de 2003. 2,9,16 y 18 de diciembre de 2003
Horario: 17.30 a 20.30 horas
Lugar: Centro Albacalí
Plazasmáximas: 20 alumnos
Precios: 75 euros (matrícula ordinaria)
50 euros (matrícula reducida)
Contenidos:
“La Danza está en el hombre, tan sólo es necesario desenterrarla y compartirla”…con este lema deMaría Fux aborda el presente curso la tarea de Iniciar a la Danza. La respiración, base primordial del movimiento. La toma de conciencia corporal: peso, volumen, articulaciones. El cuerpo en elespacio: desplazamientos, intensidad, velocidad. La relación entre música y movimiento.
MODULO 2
INTRODUCCION A LA DANZA AFRICANA
Monitor: Mª Paz Raposo Navarrete
Duración: 24 horas
Calendario: 13,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.