Lineamienos de educación
22. Para mantener el orden y control en la entrada y salida del alumnado, se organizarán guardias con el personal del plantel y padres de familia, señalando los espacios físicos y las acciones quecorrespondan.
En educación inicial y preescolar, las educadoras o asistentes que no estén de guardia deberán permanecer en las aulas para la recepción de los niños. Para la entrega de los menores, el personal responsable solicitará la credencial correspondiente de las personas autorizadas para tal efecto. Por ningún motivo se entregarán los infantes a personas menores de edad.
En los Centros de DesarrolloInfantil (CENDI), Jardines de Niños, Escuelas Primarias y Centros de Atención Múltiple (CAM), en la primera reunión con padres de familia, se les informará que de no presentarse al término de la jornada escolar correspondiente, de acuerdo a los horarios establecidos, los menores serán trasladados por los directores o personal autorizado a la Agencia 593, ubicada en
Dr. Liceaga No. 93, Col.Doctores, entre Dr. Vértiz y Dr. Jiménez. Lo anterior, de conformidad con lo señalado por el artículo 42 de la Ley General de Educación y los artículos relativos de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes vigente. Para los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI), los padres de familia deberán respetar el horario de entrega de los menores de acuerdo al horario establecidocon el directivo del plantel, conforme a la constancia de trabajo de la madre, padre o tutor.
25. Durante el horario escolar el personal frente a grupo bajo ninguna circunstancia dejará solos a los alumnos. En los planteles de educación inicial, preescolar, primaria y especial durante las actividades que realizan los maestros de la asignatura de inglés, educación física, de enseñanza musical,maestros de la USAER y CAPEP, así como estudiantes normalistas con práctica docente o cualquier otra actividad, el profesor titular del grupo o de asignatura para el caso de secundaria, deberá trabajar conjuntamente, para el beneficio de los alumnos que están bajo su responsabilidad.
En la escuela primaria que se ubica dentro del CNAR, el profesor de grupo no será responsable de las demásactividades que se organicen fuera del horario de clase, dentro del Centro.
Para el caso de las tutorías proporcionadas a los docentes en formación de 7° y 8° semestres de las Escuelas Normales, se sujetarán a lo que establecen los documentos de actividades de observación y práctica en los planteles de Educación Inicial, Básica y Especial.
27. ΠLos descansos o recreos escolares en los planteleseducativos, deberán ser orientados y vigilados por todos los profesores de la escuela, incluidos los prefectos, sin delegar esta tarea en ningún cuerpo de vigilancia. Asimismo, el director y el personal participarán de manera obligatoria en las actividades planeadas para el “Recreo Activo” que serán coordinadas por el profesor de educación física.
En secundarias técnicas, además de las guardias que...
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