Lineamiento por dimensiones en transicion

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DIMENSION SOCIO- AFECTIVA
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|PRIMER PERIODO |SEGUNDO PERIODO |
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|Mi institución se llama ,(misión, visión y símbolos) |Soy especial. |
|Derechos y deberes de los estudiantes. |La importancia de saber escuchar|
|Pertenencia y cuidados de la escuela. |Mis compañeros y yo nos comunicamos. |
|Cuido y organizo mi salón de clase. |Respeto y amo a mis compañeros |
|Conocimiento y aceptación de mi cuerpo |Acepto alos demás, tal como son |
|La alegría de ingresar a la escuela. |Ayudo a mis compañeros cuando me necesitan |
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|TERCER PERIODO |CUARTO PERIODO |
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|Cuido y respeto el medio ambiente |Me preocupo por los demás en un desastre |
|Mi familia es especial |Cuido las plantas y los animales|
|Valoro mi hogar y mantengo en orden mi cuarto y mis juguetes. |Lucho por alcanzar mis metas |
|Comparto lo que tengo con los demás |Aprendo a ganar y a perder |
|Valoro y disfruto de las fiestas religiosas y patrias. ||
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DIMENSION ESTETICA
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|PRIMER PERIODO |SEGUNDO PERIODO |
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|Punzado libre |...
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