Lineamientos Órganos Colegiados Escolares

ING. EUSEBIO VEGA PÉREZ, Secretario de Educación de Guanajuato, en
observancia a lo dispuesto en los artículos 13 fracción III y 25 de la Ley Orgánica
del Poder Ejecutivo para el Estado de Guanajuato; y en ejercicio de las
facultades que me confiere el artículo 8o. fracción XXII del Reglamento Interior de
la Secretaría de Educación; y
CONSIDERANDO
La Secretaría de Educación de Guanajuatotiene la imprescindible misión
de formar niños, niñas y jóvenes íntegros, poseedores de los más altos valores del
ser humano y un gran nivel educativo. Así, -este cometido desde la perspectiva
de la administración pública-, únicamente puede lograrse mediante el diseño e
implementación de políticas, estrategias y metodologías que proporcionen al
Sistema Educativo Nacional y Estatal elementospedagógicos, didácticos,
materiales y humanos.
En este sentido, los Órganos Colegiados Escolares se constituyen como
una estrategia organizacional, en donde los docentes y personal directivo velan
por el cumplimiento del artículo 3o. de nuestra Carta Magna, a fin de garantizar el
mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos, así
como dar seguimiento y evaluar los fineseducativos dispuestos en los artículos 7o.
y 8o. de la Ley General de Educación y 71 fracción I de la Ley de Educación
para el Estado de Guanajuato.
Los mencionados Órganos Colegiados tienen como objetivo primordial, a partir de ciertas necesidades y contextos específicos-, identificar, analizar,
atender, dar seguimiento y evaluar situaciones de mejora educativa en beneficio
de los estudiantesde cada institución educativa, de la Zona o del Sector Escolar
de que se trate, a partir de los principios de la equidad, la pertinencia, la inclusión,
la relevancia, la eficiencia y la eficacia, así de la educación en valores que debe
ser proporcionada a cada individuo de la entidad.
De igual manera, los Órganos Colegiados se constituyen en un
mancomunado de personas que, a partir de suresponsabilidad profesional y
social, de un eficaz liderazgo compartido, del arduo trabajo colaborativo, de la
pertinaz toma de decisiones, de la transparencia y la rendición de cuentas en el
manejo de recursos, se corresponsabiliza del avance educativo de sus niños, niñas
y jóvenes, procurando así la mejora de la calidad académica de las instituciones
educativas y su entorno, a través de unambiente de paz y democrático.
Además, los Órganos Colegiados Escolares son los medios, por los cuales,
se fortalecerá la autonomía de gestión de las instituciones educativas, con el
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propósito de generar ambientes de aprendizaje propicios para la educación
integral de los estudiantes. Ello, con el apoyo corresponsable en las tareas
educativas de los padres de familia, delConsejo Escolar de Participación Social
en la Educación, de la Asociación de Padres de Familia y de la comunidad
educativa en general.
Por lo expuesto y fundado, he tenido a bien expedir el siguiente:
Acuerdo Secretarial número 057/2013
Artículo Único. Se emite el Lineamiento para la Organización y
Funcionamiento de los Órganos Colegiados Escolares, para quedar en los
siguientes términos:Lineamiento para la Organización y Funcionamiento de los
Órganos Colegiados Escolares
Capítulo I
Disposiciones Generales
Objeto del Lineamiento

Artículo 1. El presente Lineamiento tiene por objeto regular la
organización y funcionamiento de los Órganos Colegiados Escolares de las
instituciones educativas oficiales y particulares de educación básica.
Glosario

Artículo 2. Para los efectosdel presente Lineamiento, se entiende por:
I. Órgano Colegiado: los Órganos Colegiados Escolares o Consejos Técnicos
Escolares son instancias de análisis, intercambio y promoción del trabajo
colaborativo de los docentes y directivos; y
II. Secretaría: la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Objeto de los Órganos Colegiados

Artículo 3. Los Órganos Colegiados a que se refiere este...