lingüística

Evolución de la lingüística
Los romanos Medioevo Renacimiento
Platón
El Cratilo Sintáctico y Semántico fonología del griego ático.
(427-347) a C.
Señala la diferencia entre nombres yverbos.
Aristóteles (384-322) a.C discípulo de Platón.
Mantuvo la distinción nombre y verbo.
Expresión como Sustantivo
Distinción entre comunes y propios.
La retórica. Emisor y receptor
Losestoicos lingüística como parte de la filosofía proposición como fragmento.
Las escuelas griegas

Dionisio de Tracia. (170-90 a C)
Gramática como el estudio empírico del uso poético.
Papelimportante en las teorías gramaticales.
La lingüística como parte de la filosofía.
Apolonio: la sintaxis.

Gramática Latina.
Concepto de la gramática.
Partes de la oración.
Normas sobre los estilos.Virgilio: (La Eneida 648-53)
Seis casos en latín.
5 casos del griego.


Varrón (116-26 a C.)
Las reglas de la lengua.
Categorías del griego aplicadas al latín.
Análisis de la semánticaLas formaciones flexivas y derivativas del latín.
Mejora la estructura de la lengua
Gramática Griega
Donato: literatura con fines didácticos.

Pisciano: eslabón entre la antigüedad clásica y laedad media.
“artis grammaticale maximus auctor”
Gramática latina- escolásticas educación medieval.
El latín
La educación y estudios lingüísticos
Escritura alfabética del gótico
Gramática:Donato y Pisciano
Carlomagno(742-814)
Educación- Iglesia
Renacimiento Carolingio.
SXII Filosofía europea.
“siglos oscuros”
Santo Tomás: La interpretación filosófica de Aquino.

S XV Literahumaniores.
Cambio en la gramática
1473 Erasmo: definición de la gramática retomando el planteamiento literario de Dionisio.
Humanismo y protestantismo.
(s XV,XVI y XVIII)
1453- Extensión delimperio Bizantino.
1500- La imprenta, extensión en la educación- alfabetización.
En la era Cristiana- hebreo A.T
S VII el árabe adquirió prominencia.

La lingüística Estudio...