linguistica

Páginas: 13 (3187 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
1.1 LINGÜÍSTICA.

Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo.
Cabe observar que la lingüística no es solo un saber teórico, es además una ciencia empírica querealiza observaciones detalladas sobre lenguas, en especial para confirmar o refutar afirmaciones de tipo general.

1.2 COMPONENTES DE LA LINGÜÍSTICA

Componente fonético-fonológico

Es el nivel que estudia el significante en el habla o la sustancia de la expresión; nos permite conocer el contenido (fonema) y la expresión (sonido) de cada palabra.

Componente sintáctico

Se ocupa de laforma de los signos con significado gramatical y de las leyes de comunicación de estos signos, así como de combinaciones de las unidades lingüísticas con el fin de que estos desempeñen una función y formen oraciones.

Componente léxico semántico

Estudia el significado de las palabras utilizadas en el proceso comunicativo, nos permite conocer el uso adecuado de las palabras.

Componentepragmático.

Observa cómo el lenguaje se ordena de acuerdo con las reglas de uso público. Permite observar la capacidad de los individuos para asociar oraciones a los contextos.

1.2.1 COMPONENTE FONÉTICO FONOLÓGICO

Este componente o nivel hace referencia a la producción de la voz y obviamente de los sonidos articulados los cuales se les da el nombre de fonemas. En este componente seestudia el aparato fonador.

También se ha mencionado que las lenguas pueden cambiar por factores externos como la influencia del substrato lingüístico, que se da cuando hablantes de otra lengua adquieren la nueva lengua como lengua habitual de la comunicación llevando rasgos fonéticos de su antigua lengua. Aunque técnicamente eso sería la creación de una nueva variedad en lingüística histórica esetipo de cambios se considera como uno de los posibles factores de diversificación, y por tanto "cambio" de una lengua.
La Fonética

Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua en sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática y fonética acústica.


Fonética Experimental: Es la que estudia los sonidos orales desde el punto de vista físico, reuniendo y cuantificando los datos sobre la emisión y la producción de las ondas sonoras que configuran el sonido articulado.
El conjunto de los datos analizados al medir los sonidos depende únicamente de la precisión del instrumental así como de otros conocimientos conexos. También se han descubierto diferencias importantes encada sonido oral.

Fonética articulatoria:

 Es la que estudia los sonidos de una lengua desde el punto de vista fisiológico, es decir, describe qué órganos orales intervienen en su producción, en qué posición se encuentran y cómo esas posiciones varían los distintos caminos que puede seguir el aire cuando sale por la boca, nariz, o garganta, para que se produzcan sonidos diferentes.Fonemática:

 Es el estudio de los sonidos en el discurso, es decir, de los fonemas que son las unidades mínimas distintivas.
Por ejemplo, entre las palabras las y los sólo existe una diferencia de significado y de forma que es la que representa la distinción entre los fonemas [a] y [o]. Lo mismo sucede entre pala, para, paga, pana y pasa, las diferencias de significado se apoyan en losdiferentes fonemas que las distinguen, esto es, [l], [r], [g], [n] y [s]. Los fonemas están configurados también por unidades mínimas que los diferencian entre sí y son los llamados rasgos distintivos.

Fonética acústica:

Es la que estudia la onda sonora como la salida de un resonador cualquiera; esto es equipara el sistema de fonación con cualquier otro sistema de emisión y reproducción de...
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