Linguistica

¿Es la lingüística una ciencia?
Si bien la lingüística como disciplina autónoma es un fenómeno que viene buscando desarrollo incluso desde las épocas griega y romana, a partir del estudio dediferentes gramáticas o lenguas antiguas, no contó nunca con un objeto de estudio claro, inmanente a su campo disciplinar, pues no tuvo nunca, sino hasta finales del siglo XIX con un método propiamentecientífico para su estudio. Ello derivó en que todos sus intentos por otorgarle especificidad terminaran sólo en vanas aproximaciones frente a los lineamientos que deben ser adoptados para que determinadadisciplina sea asumida como científica.
Sin embargo, si se parte de la premisa adoptada por Popper en 1957 en su trabajo llamado "El objeto de la ciencia", en el que señala que la ciencia no poseeningún objeto, sino que son los hombres de ciencias quienes se colocan objetivos particulares y diferentes, se podría pensar que desde siempre la lingüística ha mantenido un carácter científico.
Deeste modo, la pregunta que cabría formularse es ¿la Lingüística tiene o no un carácter y rigor científico?, ¿posee o no un objeto de estudio claro y definido?
(1857 a 1913)
Ferdinand de Saussure : elpadre de la lingüística moderna

Imprescindible para dar respuesta a estas interrogantes, es el trabajo del sueco Ferdinand de Saussure (), quien es sindicado como el iniciador de la lingüísticamoderna, al otorgarle al fin un objeto de estudio claro y definido. Dicho objeto fue tratado por Saussure en los tres Cursos de LingÜística General entre los años 1906y 1911, dictados en laUniversidad de Ginebra, los cuales fueron compendiados por sus estudiantes y amigos de esta casa de estudios, siendo publicados durante 1916.
En este trabajo Saussure propondrá y delimitará a la Lengua comoel objeto de estudio de la lingüística, la cual será considerada, desde el punto de vista de su organización interna, como un sistema de signos.
Para explicar su modo de entender en lenguaje propone...