linguistica

Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
 República Bolivariana  de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo-Táchira





LA LINGÜÍSTICA
(Ensayo)




Integrantes:
Anthony Useche C.I 18256091
Integral Sección 6
Profesor: Carlos Ruiz Arango



San. Cristóbal, Julio de 2013
La diversidad lingüística se refiere a una medida dela cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica. Actualmente existe una gran variabilidad de la diversidad lingüística según las regiones geográficas. En general las áreas que desde antiguo han formado una unidad política o en las cuales han existido migraciones, comercio o influencias culturales son menos diversas desde el punto de vista lingüístico.

Algunas de las zonas conmayor diversidad lingüística son de hecho regiones muy aisladas del planeta y aquellas que históricamente habían estado pobladas por grupos humanos de pequeño tamaño que no se imponían unos sobre otros. La región más diversa del mundo actualmente es Nueva Guinea y la menos diversa desde hace siglos es Europa. En América la extinción de lenguas indígenas ha disminuido mucho la diversidad, aunquetodavía existen regiones muy diversas como son el sureste de México y Guatemala, la Amazonia y las áreas circundantes

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así como el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmentecierto en el enfoque generativista). Si bien la gramática es un estudio antiguo, el enfoque no tradicional de la lingüística moderna tiene varias fuentes, por una parte los Neogrammatiker que inauguraron la lingüística histórica e introdujeron la noción de ley en el contexto de la lingüística, en particular formularon diversas leyes fonéticas para representar el cambio lingüístico.

Otro puntoimportante son los términos de sincronía, diacronía y las nociones estructuralistas popularizadas por el trabajo de Ferdinand de Saussure y el Cours de linguistique générale (inspirado en sus lecciones). A partir de esa época parece haberse generalizado el uso de la palabra lingüística (la primera aparición de la palabra registrada es de 1883). La palabra lingüista se encuentra por primera vez en lapágina 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816 por Raynouard
Modismo, en su noción etimológica, proviene de la palabra Moda e ismo (práctica). Un modismo es un hábito, un lugar común, una costumbre lingüística que tiene la función de ahorrar energía, se encuentran presentes en todas las lenguas y en el habla de todas las personas. Se define como una Expresión fija,privativa de una lengua, cuyo significado no se deduce de las palabras que la forman; por ejemplo: a troche y moche, o como un idiotismo.
Multiculturalismo es un término polisémico que está sujeto a diversas y a veces contradictorias interpretaciones. En su sentido meramente descriptivo, puede simplemente designar la coexistencia de diferentes culturas en el seno de una misma entidad políticaterritorial. Puede tener, así mismo, un sentido prescriptivo o normativo y designar diferentes políticas voluntaristas. El término surgió inicialmente en el mundo angloamericano como un modelo de política pública y como una filosofía o pensamiento social de reacción frente a la uniformización cultural en tiempos de globalización.

Es, por tanto, una propuesta de organización social, que se ubicaen términos teóricos dentro de la filosofía antiasimilacionista del pluralismo cultural. Podría ser por diferentes causas, una es porque las diferentes razas se extinguen, los Mayas, los Siux, etc., otras es porque las lenguas minoritarias cada vez más se quedan arrinconadas y dejándose de utilizar, por ejemplo el vasco, adema de ser una lengua muy complicada, y otras causas es porque son...
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