Lisbeth

Lo psicosocial
Lo psicosocial se refiere a un campo de estudio que tiene a la conducta social como su objeto de análisis, pero su interés se centra en la búsqueda de las ideas y sentimientos que subyacen tras ella, así como por la comprensión del contexto social e ideológico que definen los marcos de su desenvolvimiento cultural. En tal sentido, el análisis psicosocial procura hallar las ideasy sentimientos que mueven a la sociedad, ubicándolas en un contexto cultural que las explique, procurando desligarse epistémicamente del marco ideológico en el que tales ideas y contextos se han producido, ya que de lo contrario caeríamos en el círculo vicioso de la subjetividad, al explicar un hecho desde el mismo marco ideológico que lo provocó.

Debemos tener claro que los hechos sociales –adiferencia de los hechos naturales- no se explican por sí solos. Las explicaciones de los hechos sociales pueden estar lejos de donde tales hechos se producen, pueden estar en otra época, en otro territorio, incluso en el futuro, y materializarse como simples expectativas o esperanzas. Tampoco se explican apelando a las mismas ideologías que intervienen en su dinámica, pues también la generación ydifusión de ideologías son hechos sociales que merecen comprensión. Los hechos del mundo natural se producen siguiendo leyes físicas universales y constantes, por lo mismo pueden predecirse; en cambio el comportamiento social no está regido por leyes, ni siquiera podemos asegurar que las leyes humanas se cumplan. En cierto momento hubo teorías psicológicas y sociales que pretendían haberdescubierto las leyes de la historia y las leyes de la conducta, pero luego la misma historia se encargó de desmentirlo, y nunca se halló una sola ley de la conducta.

Otra diferencia sustancial es que mientras los hechos naturales son lo que son, no podemos decir lo mismo de los hechos sociales, ya que estos deben ser interpretados para saber lo que son. O sea, debemos colocarlos en su contextocultural y entenderlos a partir de dicho punto de vista, que es el único que resulta válido para otorgarle su verdadero sentido. Esto quiere decir que resulta imposible otorgarle un significado a cualquier hecho social si se ignoran los marcos culturales referenciales que le confieren su sentido, y a partir de cuyos componentes simbólicos se ha constituido como expresión humana.

Desde luego, estasituación plantea una diferencia fundamental entre estudiar un fenómeno natural y otro social. En principio, implica la necesidad de apelar a una epistemología diferente. En el primer caso se trata del estudio del mundo real, objetivo, sensible, mientras que en el otro debemos ocuparnos de un mundo fabricado por el propio ser humano en los escenarios de su conciencia y fabricado enteramente consubjetividad. Precisamente por esto es que nos vemos obligados a dejar de lado el enfoque naturalista y objetivo de análisis de los hechos. Como todos sabemos, los hechos naturales no hablan ni se contradicen ni cambian. Al punto en que las matemáticas, como ciencia exacta, resultan ser herramientas muy efectivas para su estudio. Pero en los escenarios de la vida humana la situación es muy diferente. Noes nada raro encontrar contradicciones y cambios. Aquí la objetividad de las ciencias naturales no nos sirve para nada, pues los hechos observados nunca son suficientes para explicar el fenómeno, debemos apelar a las estructuras cognitivas sociales, descubrir el entramado de relaciones que hay en su mundo simbólico referencial, interpretar los conceptos de su lenguaje, conocer sus valores ycontravalores, etc. En consecuencia, debemos ser conscientes de la naturaleza del fenómeno que enfrentamos y premunirnos con las herramientas que corresponden, además del enfoque epistémico apropiado para efectuar nuestro análisis. Esto quiere decir que no sólo debemos liberarnos mentalmente de la influencia de las ideologías sociales, sino también del cientificismo típico que aqueja a muchos...