lista buena fe

Estatuto del Docente
Provincia de Corrientes

TITULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO I AMBITO Y DEFINICION

ARTICULO 1º: La presente Ley, llamada Estatuto del Docente Provincial, determina DEBERES Y DERECHOS del personal Docente designado por las autoridades educativas de la Provincia, de acuerdo con las prescripciones enmarcadas en esta.

ART. 2º. – S e considera Docente, a todos losefectos, a quien con sujeción a normas pedagógicas y reglamentarias del presente Estatuto, imparte, dirige y supervisa u orienta la educación general y la enseñanza sistematizada y el Planeamiento e Investigación, así como quien colabora directamente en estas funciones.

CAPITULO II - DEBERES Y DERECHOS

ART. 3º. El personal docente adquiere los derechos y asume los deberes establecido en esteEstatuto desde el momento en que toma posesión del cargo, y puede encontrarse en las siguientes situaciones.
Activa: Es la situación del personal docente comprendido en los siguientes ítems:
a) Del que desempeña las funciones comprendidas en el cargo para que fue designado.
b) Del personal docente que desempeña otras funciones distintas del cargo para el que fue designado.
Pasiva: Es lasituación del personal docente que sin haber cesado en el cargo no percibe haberes y la del personal jubilado.

ART. 4º. – Los deberes y derechos del personal docente se extinguen:
a) Por renuncia aceptada, salvo en el caso que esta sea presentada para acogerse a los beneficios de la jubilación.
b) Por cesantía.
c) Por exoneración.
d) Por cese dispuesto conforme a este Estatuto, respecto delpersonal que no adquirió
estabilidad.

ART. 5º. – Son deberes y derechos, sin perjuicio de los que establezcan las leyes y decretos generales para el personal de la Administración Pública Provincial.
a) Desempeñar, digna, eficaz y lealmente las funciones inherentes al cargo, respetando los principios fundamentales y las normas orgánicas de la educación.
b) Educar a los alumnos en los principioséticos, democráticos, republicanos y federales establecidas en la Constitución Nacional, Constitución Provincial y leyes dictadas en su consecuencia.
c) Asumir principios y acciones culturales, sociales y políticas en el ejercicio docente, que aseguren los valores nacionales, provinciales y locales con prescindencia partidaria.
d) Protagonizar actitudes de compromiso para el desarrollo de unapedagogía nacional, con enfoque regional que revalorice la realidad pluricultural de Latinoamérica, del país y la provincia.
a) Poseer capacidad y actitud psicofísica que le permita cumplir adecuadamente con las obligaciones inherentes a su cargo, se someterá a Reconocimiento Médico, a pedido de autoridad competente, debiendo preverse en cada caso las situaciones emergentes.
b) Ejercer realmenteel cargo para el que fue designado, la reglamentación determinará específicamente las causas de excepción a esta norma.
c) Respetar, las normas sobre jurisdicción técnica, así como las vía jerárquica.
d) Realizar las acciones de perfeccionamiento docente establecidas en el presente Estatuto.
e) Participar en actividades educativas complementarias y proyectar su labor docente en la comunidad.ART. 6º. – Son derechos del docente, sin perjuicios de los que establezcan las leyes y decretos
generales para el personal de la Administración Pública Provincial
a) La estabilidad en el cargo, en la complejidad, jerarquía y condicionamiento de trabajo que solo podrá modificarse en virtud de resolución adoptada de acuerdo con las disposiciones de este Estatuto.
b) El goce de una remuneración yjubilación digna y justa de acuerdo con las prescripciones de
esta Ley.
c) El ascenso y el aumento de clases u horas de cátedras, sin más requisitos que sus antecedentes profesionales y los resultados de los concursos establecidos para cada nivel de la Educación.
d) La pertenencia al escalafón correspondiente a su cargo o en la equivalencia respectiva.
e) Los traslados y permutas conforme...