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• Ideas educativas de bolívar

Bolívar por su interés apasionado en los problemas de la educación, su propia experiencia le enseñó que eran los mismos hijos de Venezuela los más peligrosos yviolentos soldados contra la patria por su gran ignorancia y seguera herederos de su propio infortunio. Así como dijo en uno de sus párrafos del discurso de angostura que dice: “un pueblo ignorantees un instrumento ciego de su propia destrucción”. Y que la intriga y ambición devastan la mente creyente y su poca experiencia en la ausencia de conocimiento.

• Buen Uso de la MemoriaBolívar dice que la memoria rápida tiene muchas facilidades retener y resolver problemas de proceso inmediato pero que tiene una limitante que no se toma su tiempo para retener y pensar porque noestá obligado a hacerlo, que los que son tardíos para aprender se les enseña a abrir la mente y usando estrategias de aprendizaje y retenimiento.

• Reforma Universitaria

La acción delLibertador fue extensa en los años posteriores a la culminación a la guerra, se ocupo de los planes de estudio, de los estatutos, de organizar diversos planes de estudio. Señalo que toda la educación yen especial la universitaria, debía convertirse en un especial punto de apoyo para el desarrollo americano.



• Bolivar se destaca como gobernante, por su interes apasionado en losproblemas de la educacion.

• Su propia experiencia le enseño que eran los mismos hijos de venezuela los mas peligrosos y violentos soldados contra la patria por ignorar.

• la ignoranciaresulta asi permanentemente acusada por el libertador, y emnumerada como la primera de las causas de su infortunio. En uno de los mas resonantes parrafos del discurso de Angostura lo habia dicho demodo inimitable: "Uncido elpueblo Americano al tirple yugo de la ignorancia, de la tirania y del vicio no hemos podido adquirir ni saber, ni poder, ni virtud que hemos recibido,

• y los mas...
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