Literatura

1.- SEÑALE Y EXPLIQUE LAS ETAPAS DE UN PROGRAMA DE LECTURA.
1.1. Etapa de iniciación.- su objetivo es presentar, desde la perspectiva analítica y sintética, las grafías correspondientes a todoslos sonidos de la lengua castellana se debe tomar en cuenta los siguientes pasos.
* Comenzar fijando la atención de los alumnos; en la palabra wsignificativa.
* Hacerles descubrir lapronunciación y silabeo correspondiente de la palabra.
* Investigar palabras parecidas a la palabra significativa.
* Explicar que a cada sonido aislado corresponde un signo gráfico.
* Lapreparación de la escritura se hará con ejercicios de aprestamiento.
* A base de cada nueva palabra, escribirán, leerán e identificarán frases con silabas directas, inversas y mixtas en que entren losnuevos elementos con los anteriormente descubiertos y dominados.
1.2. Etapa de afianciamiento de la lectura y de la escritura.- Durante esta fase deben realizarse simultáneamente ejercicios de lecturaoral, se ejercitara la lectura silenciosa de textos escogidos y graduados. También se tomara en cuenta la ortografía y la caligrafía.
1.3. Etapa de perfeccionamiento.- Además de continuar con losanteriores ejercicios de lectura y escritura cada vez mas amplios y profundos se deberá despertar el interés por la lectura de periódicos y revistas, enseñándolos a manejar e interpretarlos; de igualforma enseñar el uso del diccionario y tratar de perfeccionar la caligrafía.
2.- INDIQUE LOS OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA.
* Estimular el interés y cierta satisfacción por dominar latécnica de la escritura con claridad, legibilidad y rapidez.
* Automatizar el trazado de los signos para que el sujeto se concentre únicamente en las ideas que debe expresar.
* Ayudar a losadultos a emplear la escritura en las necesidades practicas.
3.- EFECUTUE UNA BREVE DESCRIPCION DE LOS METODOS DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA.
Los métodos para la enseñanza de la lectura son:...