Lloyd de Mause - Historia de la infancia
Páginas: 4 (886 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2013
Resumen Niñez
Lloyd de Mause
Conceptos clave: Teoría psicogénica de la historia – Reacciones de los adultos ante las necesidades del niño – periodización.
El autor plantea que cuanto más seretrocede en el pasado, más expuestos están los niños a la muerte violenta, el abandono, los golpes, el terror y los abusos sexuales. Se pregunta como cada generación de padres e hijos los problemasque después se presentan en la vida pública. El mundo tradicional estaba en una situación de semi-supresión.
Teoría psicogénica de la historia
Es una teoría evolutiva del cambio histórico en lasrelaciones paterno filiales. Postula que la fuerza central del cambio histórico son los cambios psicogénicos de la personalidad, resultantes de interacciones de padres e hijos en sucesivas generaciones.Los objetos del mundo adquieren sentido según el tipo de crianza que reciba el niño. Si el tipo de crianza cambia para un número suficiente de niños la sociedad empieza a moverse en direccionesimprevisibles. Este teoría permite saber porque la organización social, las formas políticas y la tecnología cambian en determinados momentos y no en otros.
5 Hipótesis:
La evolución de las relacionespaterno filiales como causa independiente del cambio histórico. Capacidad de sucesivas generaciones de padres para regresar a la edad psíquica de sus hijos y pasar por las ansiedades de esa edad enmejores condiciones que en su propia infancia.
Esta presión generacional a favor del cambio psíquico es espontánea, e independiente del cambio social y tecnológico.
La historia de la infancia es unaserie de aproximaciones entre niño y adulto.
Cuanto más se retrocede en el tiempo menos eficacia demuestran los padres en la satisfacción de las necesidades de desarrollo del niño.
Las prácticas decrianza de los niños son la condición misma de la transmisión y desarrollo de todos los demás elementos culturales.
Reacciones del adulto ante un niño que necesita algo
Proyección: Forma mas...
Lloyd de Mause
Conceptos clave: Teoría psicogénica de la historia – Reacciones de los adultos ante las necesidades del niño – periodización.
El autor plantea que cuanto más seretrocede en el pasado, más expuestos están los niños a la muerte violenta, el abandono, los golpes, el terror y los abusos sexuales. Se pregunta como cada generación de padres e hijos los problemasque después se presentan en la vida pública. El mundo tradicional estaba en una situación de semi-supresión.
Teoría psicogénica de la historia
Es una teoría evolutiva del cambio histórico en lasrelaciones paterno filiales. Postula que la fuerza central del cambio histórico son los cambios psicogénicos de la personalidad, resultantes de interacciones de padres e hijos en sucesivas generaciones.Los objetos del mundo adquieren sentido según el tipo de crianza que reciba el niño. Si el tipo de crianza cambia para un número suficiente de niños la sociedad empieza a moverse en direccionesimprevisibles. Este teoría permite saber porque la organización social, las formas políticas y la tecnología cambian en determinados momentos y no en otros.
5 Hipótesis:
La evolución de las relacionespaterno filiales como causa independiente del cambio histórico. Capacidad de sucesivas generaciones de padres para regresar a la edad psíquica de sus hijos y pasar por las ansiedades de esa edad enmejores condiciones que en su propia infancia.
Esta presión generacional a favor del cambio psíquico es espontánea, e independiente del cambio social y tecnológico.
La historia de la infancia es unaserie de aproximaciones entre niño y adulto.
Cuanto más se retrocede en el tiempo menos eficacia demuestran los padres en la satisfacción de las necesidades de desarrollo del niño.
Las prácticas decrianza de los niños son la condición misma de la transmisión y desarrollo de todos los demás elementos culturales.
Reacciones del adulto ante un niño que necesita algo
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