Logica

LÓGICA

La palabra Lógica viene del griego “logos”, que significa razón, discurso, pensamiento, verdad. Por lo que si atendemos a su etimología podemos definirla como: “la ciencia de la razón y del discurso. Es la ciencia que trata del pensamiento.
En entendimiento produce pensamientos que pueden ser verdaderos o no serlos, pero al ser humano importa mucho que lo sean, por lo que la Lógicase ocupa de estos pensamientos, de estos actos del entendimiento humano para dirigirlos a la verdad, por eso muchos pensadores la definen como “la ciencia y el arte del bien pensar”, ya que pensamos bien cuando nuestros pensamientos son fieles representantes de la realidad de las cosas.
Para Aristóteles: “la Lógica es la ciencia de la demostración, porque se preocupa de dar reglas para alcanzarla verdad de evidencia mediata, que conocemos por medio de la demostración.
Para Kant: “Es la ciencia de las leyes necesarias del entendimiento y de la razón en general”.
Para Hegel: “La Lógica es la ciencia de la idea pura, esto es, de la idea en el elemento abstracto del pensamiento”.
También la lógica es ciencia, porque averigua el por qué de las operaciones de la mente y sus mutuasrelaciones, por lo tanto es una ciencia eminentemente practica y normativa; practica porque su fin primario es la recta orientación de la mente y lo segundo porque no se contenta con la psicología con estudiar los hechos; sino que dicta normas para que en los actos de la mente se proceda con la rectitud y verdad. Pero es también una ciencia racional, no sólo porque procede de acuerdo con la razón,sino porque dirige el acto de la razón misma, que es su objeto propio.
La Lógica como ciencia se diferencia de las otras ciencias en que mientras éstas buscan la verdad dentro de su objeto particular, la Lógica dicta normas generales que las abarcan a todas, investiga los métodos que éstas siguen y hace la critica de todo conocimiento. Es una verdadera ciencia porque demuestra sus preceptos dandola razón de todos ellos.

LA ARGUMENTACIÓN

En lógica, un argumento es un conjunto de premisas seguidas por una conclusión. Un argumento puede ser sólido (valido y con premisas verdaderas) o ser persuasivo de alguna otra manera. Sin embargo, un argumento no necesita ser sólido o persuasivo para ser un argumento. Por ejemplo, el siguiente puede ser considerado un argumento:
Está lloviendo.Está nublado.
Por lo tanto, es de noche.
Aunque ni la solidez ni la persuasión son esenciales para que algo sea un argumento, en general se argumenta con la intención de persuadir a alguien de la verdad de una conclusión, y producir un argumento sólido es una buena manera de lograrlo.
En un lenguaje formal, un argumento se define como un conjunto ordenado de fórmulas, donde la última esdesignada como la conclusión, y las demás como las premisas.
La teoría de la argumentación es el estudio interdisciplinario del debate civil, la dialéctica parlamentaria, el diálogo, la conversación y la persuasión. Estudia la lógica, las reglas de inferencia y las reglas de procedimiento. La argumentación se preocupa principalmente por llegar a conclusiones a través del razonamiento lógico basado enpremisas.
Aunque en la teoría de la argumentación se incluye el debate y la negociación, las cuales están dirigidas a alcanzar unas conclusiones de mutuo acuerdo aceptables, su principal motivación es quizás el debate social en el que la victoria sobre un oponente es el principal objetivo. Este arte y ciencia es con frecuencia el medio por el cual algunas personas protegen sus creencias opropios intereses en un diálogo racional, en simples coloquios o durante el proceso de argumentación o defensa de ideas. La argumentación es usada en los juicios para probar y o refutar la validez de ciertos tipos de evidencias. Los estudiantes de argumentación estudian las racionalizaciones post hoc mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido...