logica

¿A que viene la lógica?


Los conceptos de proposiciones, conectivos e inferencias confluyen al analizar un razonamiento.Para tener claridad sobre los conceptos tratados en la primera unidad, procedamos con el análisis de un ejemplo:

Recordemos que desde sus orígenes, unos 400 años antes de Cristo, el hombre a estado buscando criterios para identificar un razonamiento como válido o noválido.
Como ejemplo, solucionaremos uno de los razonamientos propuestos en el primer trabajo colaborativo:
"Como tener un arte es tener una habilidad y pintar es un arte, quien pinta tiene una habilidad"
En todo razonamiento, se identifican varias expresiones del lenguaje que cumplen una función informativa, son los llamados enunciados, los cuales reciben este nombre porque enuncian algo. Ennuestro caso se identifican tres enunciados o proposiciones:

1. "Tener un arte es tener una habilidad"
2. "Pintar es tener un arte"
3. "quien pinta tiene una habilidad"

Dentro del razonamiento estos enunciados cumplen con una función de manera que sólo uno de los enunciados se presenta como aceptado porque los otros enunciados fueron aceptados.
¿Cuál de estos tres enunciados es aceptado porquelos otros dos fueron aceptados?
La respuesta es el tercer enunciado "Quien pinta tiene una habilidad" porque su aceptación depende de los otros dos; este enunciado recibe el nombre de conclusión.
¿Cómo se llaman los otros dos enunciados?
Los otros dos enunciados son los que justifican la conclusión y se denominan premisas.
Ahora estamos listos para definir lo que es un razonamiento:
Unrazonamiento es conjunto de enunciados en el que hay uno que se presenta como justificado por los otros enunciados.
Recordadas estas definiciones, podemos proceder a analizar el concepto de validez de un argumento o razonamiento: Un razonamiento es válido si la forma que tiene es válida. ¿y cuando una estructura o forma de un razonamiento es válida? cuando es imposible que siendo las premisasverdaderas, sea la conclusión falsa.
Si encotráramos un sólo ejemplo en el cual podamos afirmar que alguien que pinta no tiene una habilidad. En este caso, este ejemplo se llamaría contraejemplo y encontrarlo convertiría nuestra forma de razonar en un razonamiento no válido; los razonamientos que admiten contraejemplos se denominan falacias.
Para continuar con la diversión, ahora pasemos al lenguajesimbólico:
El lenguaje simbólico es un lenguaje artificial que facilita una representación para un análisis más profundo de los razonamientos, en este caso, la Lógica Simbólica nos proporcionará los signos para analizar este lenguaje lógico denominado razonamiento, y nuestro emocionante problema será determinar si este razonamiento es o no válido, veamos:
El primer paso será declarar o dividir losenunciados en otros más pequeños también denominados proposiciones simples, recordemos que un enunciado o proposición es una expresión lingüística cualquiera de la que tenga sentido afirmar que es verdadera o falsa.

Reescribamos las premisas y conclusión de acuerdo al contexto de nuestro problema:
1. Si Ana tiene un arte, entonces tiene una habilidad
2. Si Ana pinta, entonces tiene un arte
3.Si Ana pinta, entonces tiene una habilidad
Proposiciones simples:
p = Ana tiene un arte
q = Ana tiene una habilidad
r = Ana pinta
Los enunciados en lenguaje simbólico serán:
1. p --> q
2. r --> p
-----------------
3. r --> q
Observemos que en este razonamiento también puede expresarse como:
[(r-->p) ^ (p-->q)]-->(r-->q)
Esta expresión también se conoce como fórmula o función lógica.¿Logras identificar el razonamiento al observar la función lógica? Por supuesto, se trata de un
Silogismo Hipotético o SH. La primera pista para identificarlo es precisamente el tratarse de un
Silogismo, recordemos que un Silogismo es un razonamiento que consta de tres enunciados, en el cual el último enunciado se deduce de los otros dos. Esta forma de razonar fue identificada y nombrada por...