Logica

EL TAPIZ
OBJETIVO
Identificar el proceso de análisis lógico de problemas
MATERIAL:
Sencillo
Una copia de la "Hoja del problema" y un lápiz para cada participante
DESARROLLO
I El Facilitador dauna breve explicación a los participantes sobre la importancia del pensamiento lógico racional en el análisis y solución de problemas.
II. El Facilitador entrega a cada participante una copia de la"Hoja del problema" para que procedan a su análisis y solución.
III. Terminada la actividad anterior, el Facilitador pide voluntarios que compartan la solución del problema.
IV. El Facilitador guíaun proceso, para que los participantes, en forma individual, concienticen el proceso mental que siguieron para resolver el problema y la efectividad del mismo.
V. El Facilitador guía un proceso, paraque el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida.
TIEMPO: TAMAÑO DEL GRUPO LUGAR
Duración: 30 Minutos:Cualquier número de Participantes Salón Normal
Un salón donde los participantes puedas escribir cómodamente.
Solución Correcta: |
Rojo | Verde | Naranja | Blanco | Rojo | Verde |Zulema |
Amarillo | Azul | Verde | Azul | Naranja | Amarillo | Raquel |
Blanco | Rojo | Amarillo | Azul | Rojo | Blanco | Luisa |
Naranja | Verde | Azul | Blanco | verde | Blanco | Ana |
Blanco |Azul | Rojo | verde | Azul | Verde | María |
Amarillo | Rojo | Verde | Azul | Rojo | Amarillo | Elena |

"HOJA DEL PROBLEMA"
El Tapiz
Problema:
Seis amigas hicieron este curioso tapiz: Cada unacosió 6 cuadros de tela formando una tira que "firmo" agregando un rectángulo con su nombre bordado; luego, unieron las tiras. Usando las pistas y el cuadro de abajo descubra los colores de la obraterminada.
En total, son 36 cuadros: 3 anaranjados, 5 amarillos, 6 blancos, 7 azules, 7 rojos y 8 verdes.
Cada amiga usó cuadros de cuatro colores distintos, y ninguna eligió los mismos cuatro...