Lograr el desarrollo perosonal de los niños
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2012
QUE HACER PARA LOGRAR EL PROGRESO INTEGRAL DE LOS NIÑOS
En el mundo existen niños que desafortunadamente no logran desplegar su desarrollo integral, la pregunta es la siguiente ¿A que se debeéste problema?
-Problemas familiares.
-Falta de atención en las clases.
-Retraso lingüístico.
Al ver éste panorama nos damos una idea de esta cruda realidad, para resolver este problema,los padres en compañía de los maestros asumen una gran responsabilidad, una de esas responsabilidades es enterarse por la educación de los niños, por una parte, los padres corresponden vigilar,detectar e invadir el problema en casa, se sabe que el niño en el hogar recibe la educación, y los valores que le consiente tener su propia autonomía.
Por otra parte, en la escuela el docente instruye ymoldea al niño de acuerdo a sus necesidades. El motivar y entusiasmar al educando no es tarea fácil, mucho menos para los futuros maestros en formación, por lo cual se tiene que esforzar un poco más eir observando los diferentes tipos de aprendizaje y respetar el ritmo de cada alumno, y sobre todo echar un vistazo rápido en el perfil de cada niño pues es difícil conocer a los alumnos paradeterminar como desarrollar una clase modelo para lograr al máximo el objetivo.
El compromiso más importante que existe es la comunicación, la interacción entre padres e hijos, actualmente, la mayoría de lospadres no les dedican su tiempo a sus hijos, quizás por el exceso trabajo o simplemente por la falta de paciencia, esto provoca en los niños graves defectos, como bien dice el autor; Paulo Freire,“Enseñar exige saber escuchar”
El error garrafal que comenten los padres es no saber escuchar y comparan a sus hijos con otros niños, sabiendo que ningún niño es igual a otros. Desde niños se debeaprender a equilibrar la convivencia con nuestros semejantes y la vida interior, la vida interior, la reflexión, nos permite interpretar, valorar y corregir nuestra forma de vivir.
Somos libres...
En el mundo existen niños que desafortunadamente no logran desplegar su desarrollo integral, la pregunta es la siguiente ¿A que se debeéste problema?
-Problemas familiares.
-Falta de atención en las clases.
-Retraso lingüístico.
Al ver éste panorama nos damos una idea de esta cruda realidad, para resolver este problema,los padres en compañía de los maestros asumen una gran responsabilidad, una de esas responsabilidades es enterarse por la educación de los niños, por una parte, los padres corresponden vigilar,detectar e invadir el problema en casa, se sabe que el niño en el hogar recibe la educación, y los valores que le consiente tener su propia autonomía.
Por otra parte, en la escuela el docente instruye ymoldea al niño de acuerdo a sus necesidades. El motivar y entusiasmar al educando no es tarea fácil, mucho menos para los futuros maestros en formación, por lo cual se tiene que esforzar un poco más eir observando los diferentes tipos de aprendizaje y respetar el ritmo de cada alumno, y sobre todo echar un vistazo rápido en el perfil de cada niño pues es difícil conocer a los alumnos paradeterminar como desarrollar una clase modelo para lograr al máximo el objetivo.
El compromiso más importante que existe es la comunicación, la interacción entre padres e hijos, actualmente, la mayoría de lospadres no les dedican su tiempo a sus hijos, quizás por el exceso trabajo o simplemente por la falta de paciencia, esto provoca en los niños graves defectos, como bien dice el autor; Paulo Freire,“Enseñar exige saber escuchar”
El error garrafal que comenten los padres es no saber escuchar y comparan a sus hijos con otros niños, sabiendo que ningún niño es igual a otros. Desde niños se debeaprender a equilibrar la convivencia con nuestros semejantes y la vida interior, la vida interior, la reflexión, nos permite interpretar, valorar y corregir nuestra forma de vivir.
Somos libres...
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