logros y dificultades


“2013 AñO DEL “
JARDIN DE NIÑOS “MANUEL LOPEZ COTILLA”
TURNO MATUTINO

NOMBRE DEL ALUMNO: ANA VALENTINA BEJARANO TORRES
CAMPO FORMATIVO
SITUACION DIDACTICA
COMPETENCIALOGROS Y DEBILIDADES
Exploración y conocimiento del mundo

¿Quiénes ayudan a mi comunidad?
Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de lavida familiar, en la escuela y en la comunidad.

Logra distinguir que oficios están cerca de su comunidad y las actividades que realiza cada quien, los identifica por el color de su uniforme y suforma
Lenguaje y comunicación

¿Qué hacen?
Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Expresa con facilidad y congruencia lo que hacen las personas con unoficio, distingue diferencias y similitudes.
Pensamiento matemático

¿Qué forma tienen?

Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.
Distingue visualmente laforma de un objeto con las figuras y/o cuerpos geométricos , se le dificulta asociar el nombre con la imagen.
Desarrollo personal y social

¿ Cómo me comporto?
Actúa gradualmente con mayorconfianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa
Identifica como se debe de comportar a la hora de comer, comose de vestir y desvestir, se le dificulta mantener la conducta deseada.









“2013 AÑO DEL “
JARDIN DE NIÑOS “MANUEL LOPEZ COTILLA”
TURNO MATUTINO

NOMBRE DELALUMNO: MARIO MARTINEZ PEREZ
CAMPO FORMATIVO
SITUACION DIDACTICA
COMPETENCIA
LOGROS Y DEBILIDADES
Exploración y conocimiento del mundo
¿Cuáles son mis responsabilidades en casa y en escuela?Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.

menciona la importancia de tener reglas en...