Los bienes

Nombres
Cardona serna Héctor Julián
Hernández villar gigli Andrés


Grado: *11 * Grupo:* *01* Sede:* granja
Actividad en clase:
Piense rápidamente en un problema de investigación,en esta ocasión no va a ser necesariamente del colegio sino de cualquier tema de interés que sea RELEVANTE para investigar, este problema puede ser sobre alguno de estos tópicos: Las relacionesinterpersonales
El matrimonio
La violencia
La televisión
El trabajo
Las enfermedades
Las elecciones presidenciales
Las emociones humanas
Lacultura
La familia y cualquier otro tema de relevancia social.
[Recomiendo dedicar 10 minutos a pensar en un buen problema de investigación]
{draw:frame} Teniendo en cuenta ladiapositiva #22 y #23, diga cuál fue el origen de la idea que ustedes escogieron para esta investigación Formule la problemática, es decir, haga el planteamiento del problema, una vezrealizado ese proceso responda las siguientes preguntas teniendo en cuenta la diapositiva:
A la hora de realizar el diseño metodológico de una investigación, Cuales son los dos enfoques oparadigmas de investigación más utilizados, explícalos brevemente
Teniendo en cuenta los enfoques (cualitativo y cuantitativo) explique cuáles son las similitudes que tienen entre ellos,soporte su respuesta con el problema de investigación escogido anteriormente.
Teniendo en cuenta las diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo (diap #10), escoge parael problema que planteaste uno de los dos paradigmas de investigación, argumenta porque lo escogiste y señala porque el que no escogiste no te servía para tu investigación.
Señala queventajas y que características te ofrecería el enfoque escogido para tu investigación.
En las dos preguntas que se presentan a continuación vamos a ver qué tan acertada y viable es e. l...