Los Conceptos Fundamentales De La Educación A Distancia

Realiza el auto estudio del tema e investiga en diversas fuentes bibliográficas sobre los conceptos fundamentales de la educación a distancia, luego redacta un informe escrito que contenga las siguientes informaciones: 

• Es una estrategia para operacional izar los principios y fines de la educación permanente y abierta, de tal manera que cualquier persona, independientemente del tiempo ydel espacio, pueda convertirse en sujeto protagonista de su propio aprendizaje, gracias al uso sistemático de materiales educativos, reforzado con diferentes medios y formas de comunicación


• La educación a distancia incluye todos los métodos de enseñanza que, debido a la separación entre alumno y profesor, la fase interactiva y pre-activa de la enseñanza son conducidos mediante lapalabra impresa y elementos mecánicos o electrónicos.



• De enseñanza - aprendizaje en forma básicamente no presencial.
Que busca conseguir objetivos educativos, los cuales cuando se enmarcan en la modalidad formal de educación, requieren comprobación de que los alumnos han logrado lo propuesto.
Que hace uso selectivo de medios para propiciar el aprendizaje
Queexige sistematización de impresos y/o audiovisuales que sirven para proporcionar el contenido, y Que exige cambio en la manera de conducir la instrucción, la cual se centra en el alumno, con el consiguiente cambio de papel del profesor.


1. ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?

A personas muy ocupadas y necesitadas de estudiar que solo esperan laoportunidad de hacerlo, por ejemplo
Personas que trabajan, amas de casa, personas que viven lejos de la universidad etc…

Brinda una oportunidad muy grande porque tales personas tienen el mayor deseo de estudiar pero hay algo que le impide hacerlo, como el trabajo, o la distancia de la universidad a sus propias casas, pero la educación a distancia ha marcado un record de oportunidadesinsuperable.

2. Escribe cuatro elementos imprescindibles que caracterizan la educación a distancia.

el tipo de alumnos destinatarios de la formación;
el tipo o modalidad de comunicación didáctica de que se puede disponer dentro de la norma o modelo educativo
propuesto;
el tipo de estructura organizativa en el que se integra su docencia, y
el tipo de tareas docentes que expresamente se lerequieren dentro de la modalidad educativa diseñada.



3. Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados en la respuesta a la pregunta # 2, construye con tus propias palabras una definición de educación a distancia.

Educación a distancia es estudiar en la ausencia del profesor en una modalidad no presencial y semi presencial, se le emplea educación en diferentes formaseducativas por medio de la tecnología realizando una series de tareas y trabajos educativos.


4. ¿Por qué se puede inferir que la educación a distancia tiene sus propios fundamentos filosóficos? ¿Cuáles son esos fundamentos? ¿Consideras que los mismos son exclusivos de esta modalidad de educación o son válidos para cualquier modalidad educativa? Justifica.

La filosofía educativa cubre losdiferentes métodos, técnicas y recursos educativos de la educación a distancia.

El propósito de la Universidad Abierta para Adultos es el desarrollo de
facilidades educativas que garanticen igualdad de oportunidades de estudios de
nivel superior a todas las personas mayores de 18 años que no hayan podido acceder
a los mismos. Enfoques educativos no tradicionales y a distancia, semipresencialesy no presénciales, constituyen la base de esas facilidades, cuyo fundamento teórico
descansa en el reconocimiento de que:
• la educación es un derecho de toda persona, y su satisfacción requiere la
atención de los poderes públicos y el sector privado.
• los adultos, independientemente de su condición social, religión, etnia,
ideología política, sexo, localización geográfica, y preferencia...
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