los docentes

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO TÁCHIRA
DIVISIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN YPOSTGRADO








COMO DEBE SER UN DOCENTE DE ÉXITO EN LA UNIVERSIDAD
(ENSAYO)




INTEGRANTES:
SOLVEY S RODRIGUEZ C


SAN CRISTOBAL JUNIO 2013
Para que un docentetenga éxito en la universidad primeramente debe manejar habilidades personales (autoestima, comunicación, control de emociones asertividad y estar comprometido con su rol), es decir tiene que comprendercuál debe ser su actuación frente a sus alumnos y demás trabajadores en la universidad. Deben ser modelos para convertir los centros educativos en lugares auténticos de aprendizaje, formación, trabajo,participación y construcción ya que dependiendo de estos parámetros de formaran los futuros profesionales los cuales en un periodo de tiempo serán que desarrollen el futuro de nuestro país. Lavocación y la responsabilidad son los pilares fundamentales para obtener el éxito en la instituciones de educación superior y a su vez requiere de alta motivacion, esfuerzo, destreza, uso eficaz del tiempo ybuenas estrategias para obtener la finalidad específica que es la enseñanza a los estudiantes por ende antes de emprender este difícil reto tiene que mantener estas metas claras mediante un sistemaabierto flexible y variable.
Los parámetro que pueden apoyan a los docentes para obtener el éxito deseado es mantener adecuadas horas de oficina para poder brindar un tiempo de calidad a susestudiantes, brindar retroalimentación constructiva en cada tema presentado y discutido en clase, adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje ya que esto influye en mantener una clase amena yaceptable en los estudiantes, mantener la calificación imparcialmente ya que este punto es álgido en la conducción e involucrando los datos más objetivos posibles, estar altamente competente en el tema...