Los Métodos de Reclutamiento de Personal.









1. Introducción

El presente trabajo que le presentamos habla sobre Los Métodos de Reclutamiento de Personal.
Reclutamiento De Personal
El reclutamiento de personal es un conjunto de procedimientos orientado a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la empresa. Es en esencia un sistema de información, mediante el cual la empresadivulga y ofrece al mercado de recursos humanos las oportunidades de empleo que pretende llenar. Para ser eficaz, el reclutamiento debe atraer una cantidad de candidatos suficiente para abastecer de modo adecuado el proceso de selección.
El reclutamiento consiste en las actividades relacionadas con la investigación y con la intervención de las fuentes capaces de proveer a la empresa de un númerosuficiente de personas que ésta necesita para la consecución de sus objetivos.







METODOS DE RECLUTAMIENTO DE PERSONAL.

2. PRUEBAS DE CONOCIMIENTO.
Las pruebas de conocimiento o de capacidad tienen como objetivo evaluar el grado de nociones, conocimientos y habilidades adquiridos mediante el estudio, la práctica o el ejercicio.
Según la manera como las pruebas se apliquen pueden ser:Orales.
Escritas.
De realización.
En cuanto al área de conocimientos, las pruebas pueden ser generales cuando tienen que ver con nociones de cultura o conocimientos generales, especificas cuando indagan conocimientos técnicos directamente relacionados con el cargo en referencia.
En cuanto a la manera como se elaboran las pruebas de conocimientos cuando se realizan por escrito se clasificanen.
Tradicionales de tipo disertivo, expositivo.
Objetivas.
Mixtas.
2.1. Las pruebas tradicionales o subjetivas
Las pruebas tradicionales o subjetivas abarcan poco ítems, poseen pocas preguntas, formuladas en el momento del examen, y exigen respuestas largas .sus deficiencias son la poca extensión del campo que examinan y la subjetividad de la calificación.
Ventajas de las pruebastradicionales:
Cubren con intensidad un área menor de conocimientos.
Evalúan la capacidad de organizar ideas.
Revelan requisitos difíciles de medir.
Ofrecen una calificación subjetiva.
Organización rápida.
Desventajas de las pruebas tradicionales:
Son de corrección difícil, subjetiva y demorada.
la revisión deben hacerla especialistas.
revisión difícil de los resultados.


2.2. Las PruebasObjetivas
Las pruebas objetivas, por el contrario, poseen mayor número de preguntas, abarcan un área grande de conocimientos del candidato y exigen respuestas breves y precisas, bien definidas en su forma y contenido.
Ventajas de las pruebas objetivas:
Cubren un área mayor de conocimientos.
Evaluación fácil y rápida de los resultados.
Calificación objetiva.
Graduación más rápida.
Comparacionesmás sencillas.
Desventajas de las pruebas objetivas:
Organización demorada.
Permiten acertar al azar.
Conceden al candidato mínima libertad de expansión.
No miden profundidad.
2.3. Las pruebas de carácter mixto
Las pruebas de carácter mixto constan, por lo general, de una parte objetiva en forma de test y de otra en forma de preguntas disertativas.
En resumen las pruebas tradicionales sediferencian de las objetivas en tres aspectos: organización, aplicación y evaluación.
3. Diseño de pruebas
En la elaboración de pruebas objetivas, hay algunos pasos que deben seguirse:
Buscar la colaboración de especialistas en la materia o de expertos en técnicas de evaluación.
Definir el objetivo de la prueba y su nivel de dificultad;
Analizar las áreas que deben examinarse. Mediante un estudiodel
Programa se hace la lista de los conocimientos esenciales y secundarios que deben examinarse.
Proceder a la discriminación minuciosa de los temas que deben examinarse distribuidos por el número de ítems de la prueba, en función del tiempo disponible y de la importancia de la misma.
Proceder a la elaboración de los ítems o sea de las preguntas en forma de test.
Clasificar los ítemes en...