Los Nueros Naturales

Páginas: 8 (1976 palabras) Publicado: 21 de abril de 2012
PLANIFICACIÓN DIARIA: Nivel: Primaria 8
SEMANA DESDE: 16/01 Hasta: 27/01
Objetivo especifico “Motivar a los niños para que actúen los valores conocidos”.

|semanas |Lunes |Martes |Miércoles |Jueves |Viernes |
|Semana 1: 16/01|-Recordar las normas de |-Recordar el uso de materiales de |-Recortar de revistas periódicos |-Culminar los afiches para la | |
| |cortesía, y ponerlas en |uso diarios, para el aseo personal |figuras relacionadas con el valor|dramatización. |-Ensayo de la dramatización. |
|Al|práctica. |(jabón, crema, cepillo dental, |la generosidad |-Aseo y limpieza de las áreas | |
| | |crema dental desodorante colonia | |trabajadas | ||20/01 | |entre otros) | | | |
|Semana 2 :23/01 |-Repaso de los valores |-identificar las semejanzas y |-Elaboración de recuerditos para |Cierre del proyecto, actividad: ||
| |trabajados en el aula con los |diferencias entre diversos |el cierre de proyecto |Presentación de memoria del |-Asueto por el día del docente. |
|Al |estudiantes. |materiales. |- Aseo y limpieza de las áreas |proyecto, exposición del valor de||
| |-Escritura y reconocimiento de |-Ensayo de la dramatización. |trabajadas. |la generosidad, presentación de | |
|27/01 |números. | | |la dramatización “el regalo| |
| | | | |mágico del conejito pobre”. | |



PLANIFICACIÓN DIARIA: Nivel: Primaria 8
Semana desde: 30/01 Hasta10/02
Objetivo especifico “Motivar a los niños para que actúen según los valoresconocidos”.
|Semanas |Lunes |Martes |Miércoles |Jueves |Viernes |
|Semana 1:30/01 |-Conversatorio de las experiencias vividas en|-Reforzando los valores, |-Reconocimiento de su identidad |-Resolución de adicionessencillas y|-Limpieza y mantenimiento del|
| |el cierre del proyecto. |recortaran y pegaran en sus |personal, los estudiantes |complejas según el estudiante. |aula, reforzando lo ante |
|Al |- Se realizara en un espacio abierto |cuadernos de actividades |elaboraran fichas con sus nombres, ||visto relacionado con los |
| |específicamente en el patio trasero de la |dibujos de cosas que se deben y|apellidos, edad, sexo y dirección. | |valores. |
|O3/02 |institución. |no se deben hacer. |...
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