Los Retos Del Desarrollo Social Y Personal

TERCER GRADO
DOSIFICACION DEL PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012- 2013
BLOQUE 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL
PROPOSITOS:
* Identificar retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo personal y social pleno.
* Reconocer, mediante el conocimiento de leyes y acuerdos, nacionales e internacionales, su derecho, como adolescentes, aun desarrollo integral
* PROFESORA MARIA ANDREA SALVADOR VALDIVIA.
SEMANA | TEMA | SUBTEMA | sesiones |
1 | Semana de organización diagnostica Encuadre, actividades de integración. | | 420 agosto al 24 |
2 3 4 | 1.individuos y grupos que comparten necesidades | 1.1 asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de lasexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar social. 1.2 La dimensión social de las necesidades básicas: desigualdad y contrastes sociales en los niveles de bienestar y desarrollo humano en México y en el mundo. 1.3 Repercusiones del desarrollo social en la vida personal .recursos y condiciones para crecer, aprender y desarrollarse en el entorno. identificación de desafíos parael desarrollo y el bienestar colectivo: justicia, libertad, igualdad, equidad, solidaridad, cooperación, inclusión y sustentabilidad. | 27 al 31agosto43 al 7 de septiembre410 al 14 de septiembre4 |
5 6 7 8 9 | 2. aprender a tomar decisiones de manera informada. | 2.1 elementos para la toma de decisiones personales: valoración de alternativas, ventajas, desventajas,posibilidades y riesgos. Toma de decisiones informada y basada tanto en el cuidado de si como el respeto a los derechos de los demás. 2.2 toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social de orden social y ambiental que afectan a un grupo, una comunidad, una organización social o una nación: salud, pobreza, desempleo, inseguridad, violencia, corrupción, falta de equidad degénero y deterioro ambiental, entre otros. 2.3 situaciones que afectan la convivencia y ponen en riesgo la integridad personal: el trafico y el consumo de drogas, problemas que lesionan a las personas en sus derechos humanos, genera inseguridad, violencia y deteriora la calidad de vida de los integrantes | 18 al 21 de septiembre 424 al 28 de septiembre 41 al 5 de octubre 48 al 12 deoctubre 415 al 19 de octubre |
| | 2.4informacion sobre salud reproductiva, una necesidad para tomar decisiones responsables: métodos y avances tecnológicos de la anticoncepción. El significado y el compromiso social y personal de la maternidad y paternidad en la adolescencia. Los derechos reproductivos. Autoestima y asertividad ante presiones en el noviazgo y en las relaciones depareja. Examen bimestral y entrega de calificaciones | |



DOSIFICACION DEL PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012- 2013
BOLOQUE 2 TERCER GRADO
PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO
PROPOSITOS:
SEMANA | TEMA | SUBTEMA | sesiones |
1 | AMBITOS DE REFLEXION Y DECISION SOBRE EL FUTURO PERSONAL | 1.1 conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades yaspiraciones personales, capacidad para trazar metas, establecer criterios de decisión y comprometerse con su realización. 1.2 Escenarios y ámbitos de realización personal: estudio, trabajo, recreación, y expresión. Las expectativas de los demás: la familia, amigos, escuela, comunidad. Aprender a tomar decisiones para una vida plena. Identificando estilos de vida sanos .igualdad de oportunidadesen diversas situaciones y ámbitos donde se participa. 1.3 El papel de la información en las decisiones sobre el futuro personal. Toma de decisiones informada y apegada a principios éticos. Ejercicios de toma de decisiones y prospectivas en diversos ámbitos del proyecto de vida: la persona que quiero ser en la familia, la escuela, con los amigos y en la comunidad. | |
2 |...