Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futuro. Autor: Edgar Morin
Páginas: 3 (600 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2011
LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
La educación es la fuerza del futuro y la base para realizar verdaderos cambios en nuestra manera de pensar, para esto hacefalta reformular las políticas y programas educativos que existen actualmente. Hay siete saberes necesarios que han permanecido ignorados durante mucho tiempo y que son imprescindibles para mejorar laeducación a nivel mundial sin importar de que tipo de sociedad estemos hablando. Estos saberes son: Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión, los principios de un conocimiento pertinente,enseñar la condición humana, enseñar la identidad terrenal, enfrentar las incertidumbres, enseñar la comprensión y la ética del género humano. Al leer este libro se reflexionan muchas cosas, es decir, sehabla mucho sobre como debe ser la educación en un futuro, tomándolo desde el punto de vista como especie que somos, seres no solo pensantes si no también sociales, físicos, biológicos, históricos,histéricos, infantiles, racionales etc. Es interesante ver que una educación universal debe comenzar por uno mismo; somos el resultado del universo, de la naturaleza y a la vez somos individuos,sociedad y también somos especie de un planeta de miles y millones que existen, dicho de otro modo somos ciudadanos del planeta tierra y la educación futura debería estar centrada en el estudio de lacondición y complejidad humana. Actualmente el mundo está cada vez más globalizado tenemos toneladas y toneladas de información recorriendo el planeta, pero recordemos que mientras más planetarios sevuelven los problemas, más impensables son. Hemos omitido los problemas globales fundamentales, ya que se desconocen los principios fundamentales de un conocimiento pertinente, con esto me refiero a que porejemplo, en el área docente, cada uno se enfoca en su especialidad, y listo, ya sentimos que cumplimos con nuestro deber, cuando lo importante sería que se integraran más unas ciencias con otras....
La educación es la fuerza del futuro y la base para realizar verdaderos cambios en nuestra manera de pensar, para esto hacefalta reformular las políticas y programas educativos que existen actualmente. Hay siete saberes necesarios que han permanecido ignorados durante mucho tiempo y que son imprescindibles para mejorar laeducación a nivel mundial sin importar de que tipo de sociedad estemos hablando. Estos saberes son: Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión, los principios de un conocimiento pertinente,enseñar la condición humana, enseñar la identidad terrenal, enfrentar las incertidumbres, enseñar la comprensión y la ética del género humano. Al leer este libro se reflexionan muchas cosas, es decir, sehabla mucho sobre como debe ser la educación en un futuro, tomándolo desde el punto de vista como especie que somos, seres no solo pensantes si no también sociales, físicos, biológicos, históricos,histéricos, infantiles, racionales etc. Es interesante ver que una educación universal debe comenzar por uno mismo; somos el resultado del universo, de la naturaleza y a la vez somos individuos,sociedad y también somos especie de un planeta de miles y millones que existen, dicho de otro modo somos ciudadanos del planeta tierra y la educación futura debería estar centrada en el estudio de lacondición y complejidad humana. Actualmente el mundo está cada vez más globalizado tenemos toneladas y toneladas de información recorriendo el planeta, pero recordemos que mientras más planetarios sevuelven los problemas, más impensables son. Hemos omitido los problemas globales fundamentales, ya que se desconocen los principios fundamentales de un conocimiento pertinente, con esto me refiero a que porejemplo, en el área docente, cada uno se enfoca en su especialidad, y listo, ya sentimos que cumplimos con nuestro deber, cuando lo importante sería que se integraran más unas ciencias con otras....
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