ludoterapia

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 21 de enero de 2015
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
LUDOTERAPIA
Nivel: Fase inicial (Técnico Básico en Psicopedagogía)
Sesiones:
16

Duración:
1 hr. 40 min
Horas con docente: 27

Ciclo:
Tercer Clave:
CuatrimestrePSP318
Eje formativo: Práctico
Horas
de
independiente:
40

trabajo Créditos:
4
SATCA

Modificación: agosto / 2012
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
 Identificar lascaracterísticas innatas de la Ludoterapia.


Desarrollar y aplicar una serie de métodos y técnicas lúdicas para enriquecer la vida del niño y resolver
una situación especifica.

TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I.GENERALIDADES DE LA LUDOTERAPIA
1.1 Juego y lenguaje
1.2 Resolución de problemas a través del juego
1.3 Juego y creatividad
UNIDAD II. JUEGO Y PROGRESO
2.1 Progreso
2.2 Formulación de lasobservaciones
2.3 Registro
2.4 Evaluación y comprobación
UNIDAD III. EL JUEGO Y EL NIÑO CON NECESIDADES INDIVIDUALES
3.1 Necesidades evolutivas
3.2 Necesidades conductuales
3.3 Necesidades deaprendizaje
3.4 Necesidades sanitarias
3.5 Necesidades culturales
3.6 Necesidades emocionales
UNIDAD IV. ENTORNO PSICOPEDAGÓGICO
4.1 Enfoque psicosocial de los padres
4.2 El tratamiento psicopedagógico4.3 Intervenciones en la escuela
4.3.1 Corriente psicopedagógica

1

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
CON DOCENTE
INDEPENDIENTE
- Análisis de texto y controles delectura.
- Trabajos de investigación.
- Recopilación de material impreso.
- Lecturas extra clase.
- Lectura dirigida de artículos de reciente
- Análisis y elaboración de informes por
divulgaciónpublicados en diarios y revistas
unidad.
científicas.
- Prácticas de técnicas lúdicas.
- Análisis y correcciones de los informes y
- Aportaciones y participación de manera
prácticas hechas porunidad.
individual y en equipo para exposición
- Aportaciones y participación de manera
de contenidos.
individual y en equipo para exposición de
- Elaboración del ensayo.
contenidos.
CRITERIOS Y...
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