lógica
Páginas: 6 (1445 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2013
Cuestionario de lógica
Lógica. Es un basamento natural en el ser humano, es lo que se conoce como la lógica espontanea.
1. ¿Qué es la lógica espontanea?
Es el orden que la razón humana sigue racionalmente en su proceso de conocer las cosas.
La lógica espontanea se va formando en los ambientes en que el ser humano se va desarrollando.
El fin de la lógica espontanea es elconocimiento de la verdad,
La lógica es al mismo tiempo un arte y una ciencia
2. Por qué se dice que es un arte y una ciencia la lógica?
Arte. Nos ayuda a conocer con facilidad y sin error la verdad
Ciencia: permite estructurar actos del pensamiento, que se ordenan a conocer la realidad y por lo tanto como toda ciencia tiene objetos y métodos.
3. ¿cuál es el objeto de la lógica?
Laspropiedades o relaciones lógicas es un ente de razón, es una realidad en el propio pensamiento, una realidad que no se ve pero se entiende.
4. ¿cuál es el método de la lógica?
Es la reflexión, volver otra vez sobre el propio pensamiento
Como se realiza: a través de las palabras que es expresión del pensamiento no solo palabras oral, sino la forma de todo el pensamiento. Ese pensamiento se expresa,por medio del lenguaje.
La relación de la lógica con la ciencia es un instrumento para evidenciar y dar conocimiento
5. División de la lógica.
Lógica formal: analiza las diversas formas que pueden adoptar las operaciones lógicas en general al raciocinio, como una relativa independencia de su contenido concreto
Lógica material: es la lógica filosófica en cuanto un estudio reflexivo entreel orden lógico y real ( entender el sentido de la realidad)
La lógica depende de la metafísica.
6. Historia de la lógica.
Nace en la antigua Grecia, surge de un pensamiento greco latino. Se ha desarrollado a lo largo del tiempo.
Concepto y abstracción.
7. ¿Que son los conceptos?
Es una representación intelectual del ser y de la naturaleza de las cosas, por lo tanto los conceptossignifican las cosas reales.
Los conceptos posibles: no que sea falso, pero es algo que no existe todavía
Concepto e imagen: hay una diferencia esencial el concepto es una representación intelectual y la imagen sensible
8. Carácter abstracto de los conceptos.
Abstracción: es considerar al margen de otros, sacar aspectos
Es sacar los aspectos intelectual
Abstracción mental: todoconcepto es adstrato del cual se ha traído de la naturaleza (naturaleza en el sentido, ¿qué es? ¿Dónde proviene?), para que el conocimiento de abstracto sea perfecto debe acabar en un conocimiento concreto.
9. ¿Cuáles son los Tipos de abstracción?
Abstracción total: por la que se aprehende una naturaleza universal pero significando el individuo concreto de un modo potencialindeterminado.
Abstracción formal: donde se acepta la naturaleza universal sin el individuo, como sin ella fuese una realidad en sí mismo.
Cap. II Los problemas de la lógica
10. ¿Qué es abstracción?
Tomar lo intelectual y dejar a un lado lo señalable.
11. ¿Cuál es la razón del ser?
Porque todos los ente gozan y participan de una serie de perfecciones comunes,
LaComunidad lógica. Los conceptos universales significan perfecciones atribuibles a muchos individuos
Comunidad real o participación: muchos individuos participan de perfecciones comunes.
12. ¿Cuál es la razón universal?
Es una abstracción lógica real del individualismo, aunque en la edad media negaron el valor del universal. El nominalismo no se puede hablar de conceptos
Universal lógico yuniversal metafísica.
13. universal metafísico
Es el que utilizamos concierta mente a las demás características esenciales a cada seres hombre libre, reconocer esas perfecciones propias y comunes de cada especie y saberlo aplicarlo a cada especie, es la expresión del ser de los individuales de una determinada especie, por ejemplo el hombre es racional.
(Es la expresión del ser de los...
Cuestionario de lógica
Lógica. Es un basamento natural en el ser humano, es lo que se conoce como la lógica espontanea.
1. ¿Qué es la lógica espontanea?
Es el orden que la razón humana sigue racionalmente en su proceso de conocer las cosas.
La lógica espontanea se va formando en los ambientes en que el ser humano se va desarrollando.
El fin de la lógica espontanea es elconocimiento de la verdad,
La lógica es al mismo tiempo un arte y una ciencia
2. Por qué se dice que es un arte y una ciencia la lógica?
Arte. Nos ayuda a conocer con facilidad y sin error la verdad
Ciencia: permite estructurar actos del pensamiento, que se ordenan a conocer la realidad y por lo tanto como toda ciencia tiene objetos y métodos.
3. ¿cuál es el objeto de la lógica?
Laspropiedades o relaciones lógicas es un ente de razón, es una realidad en el propio pensamiento, una realidad que no se ve pero se entiende.
4. ¿cuál es el método de la lógica?
Es la reflexión, volver otra vez sobre el propio pensamiento
Como se realiza: a través de las palabras que es expresión del pensamiento no solo palabras oral, sino la forma de todo el pensamiento. Ese pensamiento se expresa,por medio del lenguaje.
La relación de la lógica con la ciencia es un instrumento para evidenciar y dar conocimiento
5. División de la lógica.
Lógica formal: analiza las diversas formas que pueden adoptar las operaciones lógicas en general al raciocinio, como una relativa independencia de su contenido concreto
Lógica material: es la lógica filosófica en cuanto un estudio reflexivo entreel orden lógico y real ( entender el sentido de la realidad)
La lógica depende de la metafísica.
6. Historia de la lógica.
Nace en la antigua Grecia, surge de un pensamiento greco latino. Se ha desarrollado a lo largo del tiempo.
Concepto y abstracción.
7. ¿Que son los conceptos?
Es una representación intelectual del ser y de la naturaleza de las cosas, por lo tanto los conceptossignifican las cosas reales.
Los conceptos posibles: no que sea falso, pero es algo que no existe todavía
Concepto e imagen: hay una diferencia esencial el concepto es una representación intelectual y la imagen sensible
8. Carácter abstracto de los conceptos.
Abstracción: es considerar al margen de otros, sacar aspectos
Es sacar los aspectos intelectual
Abstracción mental: todoconcepto es adstrato del cual se ha traído de la naturaleza (naturaleza en el sentido, ¿qué es? ¿Dónde proviene?), para que el conocimiento de abstracto sea perfecto debe acabar en un conocimiento concreto.
9. ¿Cuáles son los Tipos de abstracción?
Abstracción total: por la que se aprehende una naturaleza universal pero significando el individuo concreto de un modo potencialindeterminado.
Abstracción formal: donde se acepta la naturaleza universal sin el individuo, como sin ella fuese una realidad en sí mismo.
Cap. II Los problemas de la lógica
10. ¿Qué es abstracción?
Tomar lo intelectual y dejar a un lado lo señalable.
11. ¿Cuál es la razón del ser?
Porque todos los ente gozan y participan de una serie de perfecciones comunes,
LaComunidad lógica. Los conceptos universales significan perfecciones atribuibles a muchos individuos
Comunidad real o participación: muchos individuos participan de perfecciones comunes.
12. ¿Cuál es la razón universal?
Es una abstracción lógica real del individualismo, aunque en la edad media negaron el valor del universal. El nominalismo no se puede hablar de conceptos
Universal lógico yuniversal metafísica.
13. universal metafísico
Es el que utilizamos concierta mente a las demás características esenciales a cada seres hombre libre, reconocer esas perfecciones propias y comunes de cada especie y saberlo aplicarlo a cada especie, es la expresión del ser de los individuales de una determinada especie, por ejemplo el hombre es racional.
(Es la expresión del ser de los...
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