Macroeconomia unidades 1 y 2

Páginas: 7 (1636 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

MATERIA: MACROECONOMIA RESUMEN DE LAS UNIDADES I Y II

ALUMNO:

UNIDAD I

I.

ECONOMÍA Y CONTADURÍA.

ECONOMÍA, en términos generales se puede definir como la ciencia que estudia la administración de los recursos que escasean, así como su producción y distribución parala sociedad humana. Es la escasez el problema principal de la teoría económica. 1.1 La economía como ciencia. La mayoría de los autores que dan conceptos de la economía, hablan de ella como una ciencia, ¿pero en realidad es una ciencia? Cualquier disciplina que se le llame ciencia debe de cumplir con ciertas características, y el físico matemático MARIO BUNGE, las ha enlistado en: 1.- Parte dehechos y siempre regresa a ellos 2,- Trasciende hechos, es decir, produce nuevos hechos 3.- Es analítica 4.- Es especializada 5.- La ciencia es clara y precisa 6.- El conocimiento científico se puede comunicar y verificar 7.- La investigación científica sigue un método y es sistemática 8.- Los conocimientos científicos son generales 9.- La ciencia trata de establecer leyes y aplicarlas 10.- Y comodice el mismo Mario Bunge en su libro “La ciencia, su método y su filosofía”. La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios. La economía, en ocasiones no cubre todas las características mencionadas anteriormente, pero podemos decir que a medida que cumpla con ellas, será más científica. Dos son las características que hacensobresalir a la economía como ciencia y son: a) La objetividad: se refiere a que el economista puede analizar los hechos y fenómenos económicos como ocurren en realidad, sin que intervengan sus gustos o preferencias. b) El método científico: el economista debe de llevar a cabo las etapas del método científico, es decir, para poder formular las leyes económicas es necesario observar los problemaseconómicos, exponer las hipótesis correspondientes, realizar los experimentos necesarios, explicar las teorías que resultaron de los experimentos y es en este punto, donde se formulan las leyes correspondientes.

1.2 El ámbito de estudio de la macroeconomía. Dos son las ramas de la Economía: la Macroeconomía y la Microeconomía, las cuales se enfocan a distintos campos de estudio, pero con un problema encomún que es la escasez. La Macroeconomía es el estudio de la economía como un todo, examina las fuerzas que afectan simultáneamente a muchas empresas, consumidores y trabajadores de un país, continente o del mundo, mientras que la microeconomía estudia los precios, cantidades y mercados individuales. La Microeconomía se enfoca al estudio del comportamiento económico de las familias, mercados yempresas. La Macroeconomía, como su nombre lo indica, macro-grande, estudia lo relacionado con la contabilidad nacional, el empleo y desempleo, entre otros, es decir, el desempeño general de la economía La Macroeconomía estudia y analiza una amplia variedad de temas como la forma en que se determinan la inversión total y el consumo, el cómo los bancos centrales manejan el dinero y las tasas deinterés, los motivos de las crisis financieras internacionales, el desarrollo y estancamiento de los países, las causas del desempleo, etc. Empero, se puede decir que los temas centrales para la Macroeconomía de cualquier país son: el cómo incrementar la producción de los bienes y servicios que elabora, el incremento del empleo y el combate al desempleo, las fuentes de inflación y la forma de mantenerlabajo control. 1.3 Formas en la que se estudia y analiza. Para poder estudiar la economía es necesario tener un conocimiento de su lenguaje, pues como ciencia, maneja conceptos únicos y se apoya en modelos que son una representación simple o ideal de la realidad económica. Estos modelos nos ayudan a entender los hechos y actos económicos y a su vez nos ayudan a responder y tomar decisiones a...
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