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La Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo Invierten en tu Futuro

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Cuadernos de Orientación para el Emprendimiento

Edita:
Comunidad de Madrid
Consejería de Empleo y Mujer
Dirección General de Empleo
C/ SantaHortensia, 30
28002 Madrid
Con la colaboración de:
Fundación Universidad-Empresa
C/ Serrano Jover, 5
28015 Madrid
Asesoría Técnica: Universidad Alfonso X El Sabio
Diseño y Maquetación:
Ángel Ruiz Acuña y Ana Cirujano Garzo
Ilustración:
Desirée Cavanillas Arias
Impresión:
Gráficas Arias Montano, S.A.
Polígono Industrial 6 de Móstoles
Puerto Neveros, 9
28935 Móstoles (Madrid)
DepósitoLegal:
M-57.293-2008

PÁG.

ÍNDICE

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1.

PRESENTACIÓN

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2.

¿POR QUÉ EMPRENDER?

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3.
3.1.
3.2.

¿TIENES LAS CUALIDADES NECESARIAS PARA EMPRENDER?
Perfil del emprendedor potencial
Análisis de tus aptitudes y capacidades personales

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4.
PAUTAS PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA
4.1.
La elección de la idea denegocio
4.2.
Análisis DAFO
4.3.
La elaboración de tu plan de empresa
4.3.1. Descripción de la actividad
4.3.2. Plan de recursos humanos
4.3.3. Estudio de mercado
4.3.3.1. La competencia: número de empresas del sector en la Comunidad de
Madrid
4.3.3.2. Tendencias del sector
4.3.4. Plan comercial y de márketing
4.3.5. Ubicación y local
4.3.5.1. La ubicación de tu escuela infantil
4.3.5.2.Arrendamiento y compra de locales
4.3.6. Plan económico y financiación de tu proyecto
4.3.6.1. Vías de financiación
4.3.6.2. Ayudas y subvenciones
4.4.
La elección de la forma jurídica
4.4.1. Características generales de los diferentes tipos de formas jurídicas
4.4.2. Las formas jurídicas más habituales para las escuelas infantiles
4.4.3. Ventajas y desventajas de las formas jurídicas quemás te pueden
interesar
4.5.
Tu escuela infantil en Internet
4.5.1. Creación y promoción de tu web corporativa
4.5.2. Diseño y contenidos de tu web corporativa

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TRÁMITES ADMINISTRATIVOS DE CARÁCTER GENERAL NECESARIOS
PARA CONSTITUIR TU ESCUELA INFANTIL

COSAS QUE DEBES SABER SI QUIERES MONTAR UNAESCUELA
INFANTIL
6.1.
¿Qué es una escuela infantil?
6.2.
Licencias y autorizaciones previas al comienzo de la actividad
6.2.1. Licencia de apertura
6.2.2. Autorización administrativa

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6.2.3. Registro de centros docentes
6.3.
Requisitos mínimos y características específicas de las escuelas
infantiles
6.3.1. El centro, las instalaciones y las condicionesmateriales
6.3.2. Número de niños por unidad
6.3.3. El calendario y horario escolar
6.3.4. Seguro de accidentes y de responsabilidad civil
6.4.
Negocios afines: guarderías infantiles y ludotecas
6.4.1. Licencias municipales previas al comienzo de la actividad
6.4.2. Emplazamiento y condiciones técnicas e higiénico-sanitarias
del local
6.4.3. El personal del centro
6.5.
Legislación ynormativa aplicable
6.5.1. Legislación y normativa estatal
6.5.2. Legislación y normativa local y regional

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7.

UNA EXPERIENCIA DE ÉXITO: KIDSCO

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8.

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8.1.
8.1.1.
8.1.2.
8.1.3.
8.1.4.
8.1.5.
8.1.6.
8.2.
8.2.1.
8.2.2.
8.3.
8.3.1.
8.3.2.
8.3.3.
8.3.4.

ANEXO: RECURSOS Y DIRECCIONES PARA EMPRENDEDORES
ENLA COMUNIDAD DE MADRID
Servicios para emprendedores
Comunidad de Madrid
Ayuntamiento de Madrid
Administración Central
Universidades de Madrid
Escuelas de Negocio
Otras instituciones y organismos
Jornadas, foros, premios y concursos para emprendedores
Jornadas y foros
Premios y concursos
Direcciones de interés para emprendedores
Trámites administrativos
Financiación
Asociaciones y...