maestria de innovacion educativa

Valencia, 29 de junio del 2013
Maestría: Innovación Educativa




Cognados
Y falsos cognados












Prof.: Tedeschi JoseIntegrantes: De Duran Ingrid
Martinez Lilibeth
Tortolero Cari


1. Elabore una tabla de verbos que incluya 10 verbos tomados de la lectura.


ESPAÑOL
PRESENTE
3ª PERSONA
PASADO
PARTICIPIOGERUNDIO
Tener/Tomar
Have
Has
Had
Had
Having
Saber/Conocer
Know
Knows
Knew
Know
Knowing
,Es,Son
-Are-Is
Is
Was-Were
Been
Being
Llevar
Carry
Carries
Carried
Curried
CarryingAplicar
Apply
Applies
Appleed
Applied
Applyng
Consistir
Consist
Consists
Consisted
Consisted
Consisting
Dividir
Divide
Divides
Divided
Divided
Dividing
Proceso
Process
ProcessesProcessed
Processed
Processing
Hecho
Do
Does
Done
Done
Doing
Preparar
Prepare
Prepares
Prepared
Prepared
Preparing


2. Responda en forma precisa a los siguientes planteamientos:1. ¿Qué es un computador?

El termino computador se aplica generalmente a un conjunto de mecanismos que juntos técnicamente son conocidos como un sistema computarizado. Este sistema consta decomponentes funcionales o partes para el procesamiento de control de almacenamiento de entrada y salida.

2. ¿Qué partes constituyen el corazón del computador?

El control principal de almacenamientoy componentes de procesamiento constituye el corazón del sistema informático.

3. ¿Qué es el CPU y cuál es su función?

Es la unidad central de procesamiento y su función es controlar y llevar acabo las instrucciones básicas para ese equipo en particular.

4. ¿Cuál es la importancia del software?

Es de gran valor en el sentido que los resultados dependerán de la calidad del programa.5. Elabore una lista numerada de 10 palabras en inglés cuya 'morfología' se semeje al español e indique su significado 'real'.


1. Term: Termino
2. Generally: Generalmente
3. Applied: Aplicado...