maestro especializado en educacion inicial

UNIDAD DIDÁCTICA: “EDUCACIÓN VIAL”.

FUNDAMENTACIÓN: La siguiente unidad didáctica surge como respuesta a la prevención posible de accidentes, educar al peatón al circular por la vía publicainstalando en los docentes de esta institución una mirada diferente respecto de la conducción como usuarios de la vía pública.
Con esta visión, al analizar la realidad de nuestra escuela, advertimos lanecesidad de instalar este tema dada la falta de conocimiento y la práctica conciente de conductas inadecuadas.
Quisiéramos transmitir a nuestros alumnos y a sus familias, advirtiendo a lo que seexponen, sobre cuáles son las normas de circulación, así como también sus derechos, deberes y obligaciones; tendiendo a generar hábitos saludables, conductas adecuadas y preventivas de posiblesaccidentes.
La educación vial desde la niñez, equivale a tener en cuenta la suma de factores que influyen en el comportamiento en la vía pública, desde los valores y actitudes que se ponen en juego hasta elreconocimiento y la apropiación de normas de tránsito, con el objetivo de educar para la prevención.
PROPÓSITOS:
 Asumir actitudes democráticas que permita que los niños se apropien de los valores ylos principios necesarios para la vida en comunidad.
 Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social. Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
 Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre laindagación del ambiente y el juego dramático.
DURACIÓN: Desde 22-04 hasta el 6-05.

CONTENIDOS:
Formación personal y social:
 Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites.
El juego:
Interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
 Organización del espacio de juego.
El ambiente natural y social:
 Aproximación a determinadas normas que...