Maestro ideal


Objetivo

Es ampliar el panorama del significado de ser maestro y conocer las posibles situaciones que se presentan al inicio o durante la práctica docente. A si como reflexionar como quiereso cómo vas a querer que te cataloguen tus alumnos, estrategias que puedes utilizar al momento de dar tu clase, lo que no debes hacer como docente. La finalidad de la lectura ¨La aventura de sermaestro¨ es concientizar al futuro docente.























Introducción

Al decidir ser maestro existen varios factores que intervienen en nuestra formación académicacomo lo es la Concentración que requiere que todo nuestro esfuerzo, dedicación estén enfocadas en una sola cosa(enseñar), la disciplina, es lo que nos rige para realizar una tarea es decir que tantoestamos dispuestos a sacrificar para lograr ser maestros, paciencia no desesperarnos todo a su tiempo, se requiere también preocupación y dar lo mejor de ti.
El aprendizajegradual, nos va indicando que tanto hemos avanzado (que tanta disciplina, concentración, paciencia, preocupación estamos logrando). La aventura inicia desde la formación (Escuela Normal).Reflexión ¨La aventura de ser maestro¨

La enseñanza es una profesión que puedes hacer de mil maneras, estas pueden logar un cambio en el niño (a), adolecente,pueden ser la ruina total, pueden lograr una excelente calificación o simplemente que pasen tu materia. Independientemente de los resultados que logres, es necesario que tomes en cuenta los siguientessaberes significativos: nadie nace sabiendo ser maestro se tiene que aprender por ensayo y error, el buen maestro debe motivar a sus alumnos, un maestro es comunicador, el maestro busca el saber ypropicia una atmosfera de investigación, un maestro descubre el valor del tema que se va enseñar, recrea un estado de curiosidad, el maestro investiga nuevas formas de comunicación, un maestro busca...