Manual de monografias

Páginas: 31 (7723 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD


COOPERATIVA DE COLOMBIA

BOGOTÁ



CONSEJO DE FACULTAD
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES







MANUAL PARA EL DESARROLLO DE MONOGRAFÍAS COMO OPCIÓN DE GRADO





VERSION 00


19 DE AGOSTO DE 2010




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Introducción


La presente guía ofrece a los docentes y estudiantes una serie de lineamientos para la elaboración y presentación de monografías como opción de grado. En este sentido se propone la armonización de criterios frente a la forma de elaborar y presentar estos trabajos académicos.


La monografía como opción de grado es un requisito formal detitulación, en el cual el estudiante demuestra a la comunidad académica y profesional la suficiencia en los conocimientos disciplinares y contextuales adquiridos en el pregrado.


Consiste en un documento en el cual se presenta el planteamiento, desarrollo y solución de un problema de investigación, enmarcado en una temática definida dentro de las líneas de investigación del programa. En ella se poneen práctica los conocimientos tratados en el programa durante el proceso académico, por lo tanto presenta con articulación y coherencia los aspectos teóricos y prácticos que aportan desde su disciplina a la solución de una problemática.


Las instrucciones referidas en este documento quedan a disposición de la comunidad académica con el objetivo de definir parámetros generales frente a losprocesos metodológicos que deben caracterizar el desarrollo de la investigación. Así como servir de herramienta para los docentes directores, asesores y jurados de los trabajos finales.


La estructura propuesta para las monografías se adecua en el marco de las Normas ICONTEC NTC 1486, 5613 y 4490 y Normas de la American Psychological Association (APA); las cuales son aplicables de acuerdo con losintereses de elaboración de las monografías y trabajos de grado.


La Coordinación de Investigación y del área socio humanística de los programas de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables espera que esta guía sea de gran utilidad y apoyo para los docentes y estudiantes dentro del proceso investigativo que se realiza en la última etapa de la formación universitaria.Capítulo 1


Aspectos administrativos





Este capítulo contiene aspectos relacionados con los procesos administrativos de las monografías como modalidad de opción de grado; sin embargo, para mayor claridad normativa debe remitirse al Instructivo de modalidades de grado.


En este apartado se especifican: los procedimientos, los requisitos, los cronogramas, las prorrogas yla pérdida de la modalidad.


1.1. Distribución del trabajo


Dentro del proceso de monografía están involucrados los siguientes estamentos:


Estudiantes:


Los estudiantes son los encargados y directos responsables del proceso de elaboración, desarrollo y sustentación del documento final. De acuerdo con las políticas de la Universidad se privilegia el trabajo en equipo, por ello sebusca que la monografía sea desarrollada por un grupo de tres estudiantes, máximo cinco dependiendo de la complejidad. Es importante mencionar que grupos que tengan más de tres integrantes deben estar plenamente justificados por la extensión y profundidad de la propuesta.


Director:


Es el docente encargado de coordinar y orientar el trabajo metodológico de los estudiantes para el logro...
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