Manual de neurociencias

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INDICE

1. ¿Qué es la neurociencia? 2

2. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL 3

2.1. El cerebro 3

2.1.1. Cerebro reptil 4

2.1.2. Sistema límbico 4

2.1.3. Corteza cerebral 4

2.1.4. Ganglios basales 5

2.1.5. Hemisferios cerebrales 5

2.1.6. Lóbulos 6

2.1.7. Cisuras 7

2.2. El cerebelo 7

2.3. Médula espinal 8

2.4. SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO 8

3. Lasneuronas 9

4. Neurotransmisores 11

4.1. Tipos de neurotransmisores 12

5. Psicofarmacología 14

5.1. Clasificación de los psicofármacos 14

6. Sensación y percepción 15

6.1. Principios Básicos asociados con la Sensación 15

6.2. Algunos factores condicionan la percepción, estos son: 16

6.3. Elementos de la percepción 17

6.4. Gestalt y percepción 17

7.Emociones y sentimientos 18

7.1. Emoción 18

7.2. Principales funciones de las emociones 19

7.3. Principales reacciones fisiológicas 19

7.4. Principales teorías 20

7.4.1. Teoría de James-Lange 20

7.4.2. Teoría de Cannon-Bard 20

7.4.3. Teoría de Schachter-Singer 21

8. Memoria 21

8.1. Tipos de memoria 22

8.1.1. Clasificación según su duración 22

9.Agresividad 23

9.1. En la conducta humana 23

9.2. Agresión en los animales 25

10. Estrés 26

10.1. Tipos de estrés 27

10.2 Causas de estrés 27

10.2. Grados de estrés a. Hipoestrés: poco estrés. 28

10.3. Señales de sobrecarga de estrés 29

11. El Sueño 30

11.1. Etapas del sueño 30

11.2. Trastornos del sueño 31

12. Trastornos de la personalidad 33

13.Endocrinología 36

13.1. ¿Qué es el sistema endocrino? 36

13.1.1. Principales glándulas que componen el sistema endocrino humano 37

14. Patologías 39

14.1. Patologías básicas neurológicas 40

15. Comportamiento sexual 42

15.1. Mecanismos neurales 42

15.2. Fases de la respuesta sexual humana 43

15.3. Disfunciones sexuales más frecuentes 44

16. Genética 45BIBLIOGRAFÍA 46

1. ¿Qué es la neurociencia?

Neurociencia: es el estudio del cerebro y el funcionamiento neuronal. Nos da las herramientas básicas para entender la normalidad y anormalidad de estructuras cerebrales y neuronales para poder abordar las enfermedades de estas. También estudia la estructura y la función química, farmacología, y patología del sistema nervioso y de cómo los diferenteselementos de éste influyen y dan origen a la conducta.

El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos niveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el específicamente conductual y cognitivo, pasando por el nivel celular (neuronas individuales), los ensambles y redes pequeñas de neuronas (como las columnas corticales) y los ensambles grandes (como lospropios de la percepción visual) incluyendo sistemas como la corteza cerebral o el cerebelo, y ,por supuesto, el nivel más alto del Sistema Nervioso.

La neurociencia explora campos tan diversos, como:
• Como se manejan los neurotransmisores durante la sinapsis
• los mecanismos biológicos responsables del aprendizaje
• el control genético del desarrollo neuronal desde la concepción• la operación de redes neuronales
• la estructura y funcionamiento de redes complejas involucradas en la memoria, la percepción, y el habla
• la estructura y funcionamiento de la conciencia

Otras áreas relacionadas con la neurociencia son:
• Neurotecnología
• Neuroanatomía
• Neurofisiología
• Neurología
• Neuropsicología
• Psicofarmacología
•Neurolingüística
• Neurociencia computacional
• Neuroeconomía
• Neurodesarrollo
• Neurociencia cognitiva
• Neurociencia aplicada

2. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal. Están protegidos por tres membranas de tejido conectivo que en conjunto son llamadas las meninges, la membrana externa llamada...
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