Manual de sacks para niños

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  • Publicado : 2 de marzo de 2011
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Descripción de las Láminas y Respuestas Típicas
N º Lámina Descripción Área que Explora
1 Pollitos sentados alrededor de una mesa sobre la cual reposa una gran fuente con comida. Sobre el fondo sevisualiza una gallina grande, de contornos difusos. Oralidad (hacia los padres), celos fraternos, significado de la comida (premio, castigo, etc.), problemas orales generales: satisfacción ofrustración, y de alimentación en sí.
2 Un osos tirando de un extremo de una soga, mientras otro oso y un osito lo hacen desde el otro extremo Identificación con los padres, relación con estos(cooperación). Al ser vista como pelea moviliza el temor a la agresión, gratificación o independencia. La soga evidencia una posible angustia (castigo, juego, símbolo masturbatorio, miedo a la castración).
3 Unleón con pipa y bastón, sentado en un sillón. En el ángulo inferior derecho aparece un ratoncito en un agujero. Representación de la figura paterna (león). El bastón puede simbolizar la agresión, ocomo desvitalización de la figura. El ratón sirve para la identificación del niño (dependencia o autonomía).
4 Un canguro con sombrero sobre la cabeza lleva una canasta con una botella de leche. En subolsa hay un canguro pequeño que tiene un globo. En una bicicleta, otro cangurito más grande. Rivalidad fraterna o con el origen de los bebés. Relación con la madre (dependencia/autonomía). La canastapuede simbolizar temas de alimentación. También se presenta como tema la huida y el peligro (miedos inconscientes al padre, madre, sexo, embarazo, etc.)
5 Un habitación oscurecida, con una grancama en la parte posterior y en la anterior una cuna en la cual se encuentran dos ositos. Escena primaria. Los ositos en la cama muestran la manipulación y la exploración reciproca entre los niños.
6Una cueva oscurecida con dos figuras de osos confusamente delineadas en la parte posterior. En la parte anterior, un osito acostado. Escena primaria (es complemento de la lámina anterior), expresa...
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