Mapa conceptal

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GUIA DE ACTIVIDADES
· TRABAJO COLABORATIVO Nº1 · PROCESOS DE MANUFACTURA · GRUPO DE CURSO 332571 · TEMÁTICAS: APLICACIÓN DE DIFERENTES MATERIALES A UN PROCESO · ACTIVIDADES:

PARTE I 1. Elabore unplan de trabajo GENERAL para un proceso de manufactura; máximo 2 páginas. 2. Explique mediante un ejemplo, a donde va a dar la diferencia en cantidades de material, energía e información entre lasalida y la entrada en un proceso de manufactura. Máximo una página. 3. Expresar mediante una ecuación matemática, que parámetros respecto del trabajo de desbaste, ni más ni menos, se necesitan conocerpara poder estimar la potencia necesaria en el motor de un torno. Explique cada parámetro. 4. Qué material se podría utilizar para fabricar una pieza que trabajará con esfuerzo a la tensión máxima de300 N/mm2, debe ser fácilmente maquinable, con resistencia a la corrosión y debe ser buen conductor eléctrico. (Datos del módulo) 5. Pulir una superficie metálica se logra mediante la remoción dematerial, habiendo que escoger entre el corte y la abrasión, con cual se logrará unos mejores resultados; justificar POR QUÉ. PARTE II ·Tres mapas conceptuales; uno para cada tema: a) Remoción de Materialy Teoría de Corte. b) Herramientas de Corte. c) Fundamentos de Máquinas Herramientas. Extensión máxima de cada mapa dos páginas.

PARTE III . Consultando nuevas y variadas bibliografías, proponeruna CLASIFICACIÓN de las herramientas para corte de materiales. Extensión máxima dos páginas.

EL DOCUMENTO FINAL: El informe es analítico, comparativo y donde se argumenta (por qué) de cadaobservación; se Anexa la documentación necesaria para soportar cada una de las decisiones. El informe tiene la estructura de todo informe escrito. No se debe incluir teorización innecesaria.

RUBRICA DEEVALUACIÓN:
Item Evaluado Participación individual del estudiante en el foro Estructura del informe Valoración Baja Nunca participó del trabajo de equipo dentro del foro asignado. (Puntos = 0) El...
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